4．在下圖所示滑動變阻器的四種接法中.當滑動變阻器滑片P向右移動時.接入電路中的電阻增大的是【查看更多】

（1）如圖所示，小明同學想利用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流，應該使用滑動變阻器上的哪兩個接線柱？請你幫他想一想，一共有幾種正確的接法．
（2）小明同學按照同學們設計的正確方案，先后進行了四次不同的實驗，但他忘記了將實驗現(xiàn)象填入表格，請你幫他在下表中填好．

（3）從上述實驗中你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？如果讓你輔導下一組同學做同一個實驗，你會給他們哪些提醒和輔導？

（1）如圖所示，小明同學想利用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流，應該使用滑動變阻器上的哪兩個接線柱？請你幫他想一想，一共有幾種正確的接法．
（2）小明同學按照同學們設計的正確方案，先后進行了四次不同的實驗，但他忘記了將實驗現(xiàn)象填入表格，請你幫他在下表中填好．
序號使用的接線柱滑片移動的方向燈泡亮度的變化電流表的示數(shù)變化
1 向左
向右
2 向左
向右
3 向左
向右
4 向左
向右
（3）從上述實驗中你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？如果讓你輔導下一組同學做同一個實驗，你會給他們哪些提醒和輔導？

（1）如圖所示，小明同學想利用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流，應該使用滑動變阻器上的哪兩個接線柱？請你幫他想一想，一共有幾種正確的接法．
（2）小明同學按照同學們設計的正確方案，先后進行了四次不同的實驗，但他忘記了將實驗現(xiàn)象填入表格，請你幫他在下表中填好．

（3）從上述實驗中你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？如果讓你輔導下一組同學做同一個實驗，你會給他們哪些提醒和輔導？

（1）如圖所示，小明同學想利用滑動變阻器改變通過小燈泡的電流，應該使用滑動變阻器上的哪兩個接線柱？請你幫他想一想，一共有幾種正確的接法．
（2）小明同學按照同學們設計的正確方案，先后進行了四次不同的實驗，但他忘記了將實驗現(xiàn)象填入表格，請你幫他在下表中填好．

（3）從上述實驗中你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律？如果讓你輔導下一組同學做同一個實驗，你會給他們哪些提醒和輔導？

如圖所示的電路中，在M、N兩點間接入滑動變阻器，要求閉合開關S后，在滑片P向左滑動的過程中，燈泡的亮度逐漸變亮．在以下四種接法中，可能實現(xiàn)上述要求的是（　�。�

A．

B．

C．

D．