小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了電流的磁效應(yīng)后，知道了電流周圍存在磁場，并且探究出了電流周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)．后來又學(xué)習(xí)了磁場對通電導(dǎo)體有力的作用，并且知道磁場對通電導(dǎo)體的作用力的方向與電流方向和磁場方向都有關(guān)．
小麗想：如果把兩根通電導(dǎo)體靠得很近時(shí)，任何一根導(dǎo)體都處在另一根導(dǎo)體的磁場中，這樣兩根導(dǎo)線之間便會(huì)有力的作用．那會(huì)是怎樣的作用呢？
她把一想法告訴幾個(gè)同學(xué)，并相互提出了觀點(diǎn)：
小明說：“兩條導(dǎo)線會(huì)相互吸引．”
小華說：“兩條導(dǎo)線會(huì)也許會(huì)相互排斥．”
小紅說：“別費(fèi)勁了，誰見過電線桿上的兩條電線相互打架嗎？”
到底誰對呢？于是他們一起去找趙老師希望能得到老師的幫助．趙老師帶他們到實(shí)驗(yàn)室讓他們自己通過實(shí)驗(yàn)來得出結(jié)論．
于是他們來到實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)中A、B兩段導(dǎo)線相互靠近時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，兩根導(dǎo)線會(huì)相互吸引．小明得意地說：“我對了吧，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)．因此可以得出結(jié)論，當(dāng)兩根通電導(dǎo)線靠得很近時(shí)，它們是相互吸引的．”小華和小紅沒出聲，算是默認(rèn)了．
小麗想了想，說“別忙于下結(jié)論．”隨后，小麗改變了其中一根導(dǎo)線的電流方向，如圖9-56乙所示，結(jié)果變成了相互排斥．小麗接著說現(xiàn)在可以下結(jié)論了．
請你通過上述材料結(jié)合自己的知識(shí)回答：
（1）請你分析：小麗是根據(jù)什么判斷出當(dāng)把其中一根導(dǎo)線中的電流方向改變，兩通電導(dǎo)線會(huì)由相互吸引變?yōu)橄嗷ヅ懦猓?br />（2）文章最后說“現(xiàn)在可以下結(jié)論了”，你認(rèn)為正確的結(jié)論是什么？

小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了電流的磁效應(yīng)后，知道了電流周圍存在磁場，并且探究出了電流周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)．后來又學(xué)習(xí)了磁場對通電導(dǎo)體有力的作用，并且知道磁場對通電導(dǎo)體的作用力的方向與電流方向和磁場方向都有關(guān)．
小麗想：如果把兩根通電導(dǎo)體靠得很近時(shí)，任何一根導(dǎo)體都處在另一根導(dǎo)體的磁場中，這樣兩根導(dǎo)線之間便會(huì)有力的作用．那會(huì)是怎樣的作用呢？
她把一想法告訴幾個(gè)同學(xué)，并相互提出了觀點(diǎn)：
小明說：“兩條導(dǎo)線會(huì)相互吸引．”
小華說：“兩條導(dǎo)線會(huì)也許會(huì)相互排斥．”
小紅說：“別費(fèi)勁了，誰見過電線桿上的兩條電線相互打架嗎？”
到底誰對呢？于是他們一起去找趙老師希望能得到老師的幫助．趙老師帶他們到實(shí)驗(yàn)室讓他們自己通過實(shí)驗(yàn)來得出結(jié)論．
于是他們來到實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)中A、B兩段導(dǎo)線相互靠近時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，兩根導(dǎo)線會(huì)相互吸引．小明得意地說：“我對了吧，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)．因此可以得出結(jié)論，當(dāng)兩根通電導(dǎo)線靠得很近時(shí)，它們是相互吸引的．”小華和小紅沒出聲，算是默認(rèn)了．
小麗想了想，說“別忙于下結(jié)論．”隨后，小麗改變了其中一根導(dǎo)線的電流方向，如圖9-56乙所示，結(jié)果變成了相互排斥．小麗接著說現(xiàn)在可以下結(jié)論了．
請你通過上述材料結(jié)合自己的知識(shí)回答：
（1）請你分析：小麗是根據(jù)什么判斷出當(dāng)把其中一根導(dǎo)線中的電流方向改變，兩通電導(dǎo)線會(huì)由相互吸引變?yōu)橄嗷ヅ懦猓?br>（2）文章最后說“現(xiàn)在可以下結(jié)論了”，你認(rèn)為正確的結(jié)論是什么？

（2010?蘇州三模）在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強(qiáng)弱，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場越強(qiáng)；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強(qiáng)．（1）圖A為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為極，若在1處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖B中的．

（2）如果電阻的大小隨磁場的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖C（丙）所示．根據(jù)圖象可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而．圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)．
（3）利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量圖A磁場中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度．
①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處．小張?jiān)O(shè)計(jì)了一個(gè)可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖C（甲）所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出．請你將該實(shí)驗(yàn)電路連接完整．
②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如圖C（乙）表所示．該磁敏電阻的測量值為Ω．
③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為T．
④在實(shí)驗(yàn)過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電壓表的示數(shù)．（填“增大”、“減小”或“不變”）
（4）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0mA時(shí)，設(shè)電源電壓為5.50V，則滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為Ω．

根據(jù)小磁針靜止時(shí)的情況，在圖甲中畫出通電螺線管繞線，標(biāo)出磁感線的方向．在圖乙中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電阻R₁、R₂并聯(lián)，請?jiān)趫A圈內(nèi)填入適合的電表．