小紅和李強各自用如圖甲所示的電路測量小燈泡的電阻，圖乙是他們使用的實驗器材，兩人分別測量的小燈泡規(guī)格完全相同，均標有“2.5V”字樣．

（1）根據(jù)圖甲，請在答題卡的實物圖上用筆畫線代替導線，將電路連接完整（導線不交叉）
（2）小紅正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓3V，出現(xiàn)故障的原因可能是________
A．燈泡短路； B．燈泡斷路；　 C．電壓表短路； D．電流表斷路
（3）排除故障后，他們正確測量了相關(guān)數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行了初步處理，如下表和圖丙所示．

次數(shù)	U/V	I/A	R/Ω
1	2.0	0.22	9.1
2	2.5	0.24	10.4
3	3.0	0.26	11.5

小紅的實驗數(shù)據(jù)表格
分析李強同學的數(shù)據(jù)圖象可知：李強所測的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為________Ω．
（4）該實驗電路還能測量小燈泡的________．

小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系．

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實物電路連接完整．（要求變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變大）
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)．
①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大，這說明小華在實驗操作上存在的問題是________；
②若電壓表示數(shù)約為3V，但無論怎樣移動變阻器滑片，電流表示數(shù)始終為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是________；
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，測出通過電阻R的電流值和對應(yīng)的電壓值如下表，分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：________；

電壓U（V）	1	2	3
電流I（A）	0.1	0.2	0.3

（4）為了使上述實驗結(jié)論更具有普遍性，你認為還應(yīng)進行下列的哪一項操作？答：________．
A．換用電壓不同的電源再做實驗　　　B．換用阻值不同的電阻再做實驗
（5）現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡，若要測出該小燈泡的額定功率，則原實驗電路中必須更換的器材是________．

小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系。

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實物電路連接完整。（要求變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變�。�　　 （2分）

（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)。①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大，這說明小華在實驗操作上存在的問題是__ ____ __ ____ _____ __ _____　　；②若電壓表示數(shù)約為3V，但無論怎樣移動變阻器滑片，電流表示數(shù)始終為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是__ ____ __ _ ____　　；

（3）排除故障后，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，測出通過電阻R的電流值和對應(yīng)的電壓值如下表，分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：__ __ ______ ____ __ ____ __ __ ________　　；（2分）

（4）為了使上述實驗結(jié)論更具有普遍性，你認為還應(yīng)進行下列的哪一項操作？答：　　。

A．換用電壓不同的電源再做實驗　　　B．換用阻值不同的電阻再做實驗