(2)目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍.請你針對這種現(xiàn)象.給有關(guān)部門提出一條合理建議: ． 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

　　小剛學(xué)過電池知識后，回家自制了一個水果電池．

　　他取一根長約4 cm的粗裸銅絲，從廢干電池上剪下一條鋅片(跟銅絲等長)，插入一只蘋果中，就做成了蘋果電池．如圖所示．這樣的電池能提供微弱的電流．

(1)

這時銅絲為水果電池的________極．

(2)

設(shè)計用簡單的方法證明有電流產(chǎn)生________．

(3)

猜想水果電池供電的大小可能與什么有關(guān)________(只需提出一種合理猜想)．

(4)

目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議：________．

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物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小雄說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”. 為了驗證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路.

（1）請你選擇其中一個猜想，并提出驗證的方法：

（2）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議：_____________________________________________

 

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物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小雄說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”. 為了驗證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路.

（1）請你選擇其中一個猜想，并提出驗證的方法：
（2）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議：_____________________________________________

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物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小雄說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”. 為了驗證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路.

（1）請你選擇其中一個猜想，并提出驗證的方法：
（2）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議：_____________________________________________

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物理課后，小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個“西紅柿電池”. 小南和小雄想探究“西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)”，小雄說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”，小南想了想說：“也可能與兩金屬片插入西紅柿的深度有關(guān)”. 為了驗證猜想是否正確，他們找來了電壓表，連成了如圖所示的電路.

（1）請你選擇其中一個猜想，并提出驗證的方法：

（2）目前人們亂扔廢舊電池的現(xiàn)象非常普遍，請你針對這種現(xiàn)象，給有關(guān)部門提出一條合理建議：_____________________________________________

 

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