在“探究水的沸騰”實驗中：
（1）安裝實驗器材時應(yīng)按照（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．
（2）除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是．
（3）如表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是℃．
（4）甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)實驗所測得的數(shù)據(jù)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖中所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因．（一條即可）
（5）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：（合理即可）．

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
溫度/℃	…	96	97	98	98	95	98	98	…

在探究“水的沸騰”實驗中：
（1）實驗裝置如圖所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是（選填“A”或“B”）部分．
（2）當(dāng)水溫升高到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如下表：

時間/min	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98

分析表中的數(shù)據(jù)可知，水的沸點是℃．水沸騰時需要熱，水沸騰時的溫度特點是，表明此時水上方氣壓一個標準大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）．
（3）水沸騰時燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”，“白氣”形成的物態(tài)變化是．
（4）某組同學(xué)在相同條件下，用不同質(zhì)量的水進行兩次實驗得到如圖乙所示的溫度-時間圖象，根據(jù)圖象可知，質(zhì)量較大的是（選填“a”或“b”）

在探究“水的沸騰”實驗中：
表1

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
溫度/℃		96	97	98	98	95	98	98

（1）除了如圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是．
（2）若操作正確無誤，根據(jù)圖可知此時燒杯中水的實際溫度是℃．
（3）表1是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是．改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?!--BA-->（選填“大于”、“等于”或“小于”）1標準大氣壓．
（4）另一小組將水加熱到沸騰時共用30min．導(dǎo)致加熱時間過長的原因是．
（5）某組同學(xué)在相同條件下，用不同質(zhì)量的水進行兩次實驗得到如圖乙所示的溫度-時間圖象，根據(jù)圖象可知，質(zhì)量較大的是（選填“a”或“b”）
（6）由表2格可知，本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計．
表2

測溫物質(zhì)	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

在“探究水的沸騰”實驗中：
（1）如圖1，安裝實驗器材時應(yīng)按照（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；
（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如，2所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因（一條即可）；
（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因．
（4）另一組在“探究水的沸騰”實驗中，觀察到如圖3甲、乙所示兩種情況：
①你認為圖是水沸騰時的情景（選填“甲”或“乙”）；
②水沸騰特點是：；．