(2)如下左圖所示是某同學用電壓表測量電燈L1的電壓時所畫的電路圖.圖中有兩處錯誤.請你指出該同學的錯誤:① ,② .經(jīng)過改正后.電壓表的示數(shù)如下右圖所示.是 V. 【查看更多】

某同學用如圖所示的電路探究“電流與電阻”的關系，已知選用的電源電壓恒為6V．請回答下列問題：
①實驗中，使用電阻箱代替定值電阻的好處是

便于改變電阻的阻值

．
②該同學在探究的過程中，將觀察到的實驗數(shù)據(jù)及時記錄到了下面的表格里．分析表中數(shù)據(jù)，

不能

（選填“能”、“不能”）得到電流與電阻成反比的關系，造成這種結(jié)果的原因是：

未保持電阻來的電壓不變

．你認為，表格中的每組電壓、電流、電阻的數(shù)據(jù)與歐姆定律

相符

（選填“相符”、“不符”）．

實驗序號	R₁/Ω	I/A	U/V
1	5	0.4	2
2	10	0.3	3
3	15	0.24
4	20	0.2	4

③根據(jù)該同學的實驗思路，可推知表格中第三次實驗的電壓值應為

3.6

V
④如果用此電路進行正確的探究，并以第一次的實驗數(shù)據(jù)為標準，則在進行第二次實驗時，他應將滑片向

右

（選填“左”、“右”）移；要順利完成表格中的4組數(shù)據(jù)的測量，變阻器R₂的最大阻值不得小于

40

Ω．

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小明同學用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗，已知電源電壓3V，燈泡上標有“2.5V”的字樣．

（1)小明連接了如圖所示的實驗電路，檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導線連接有錯誤．請你在這根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線．
（2）電路改正后，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍不變．其故障可能是 ____ ．
（3）故障排除后，小明閉合開關，將滑片向移動到某個位置時，電壓表示數(shù)為2V，為了使小燈泡正常發(fā)光，又需將滑片向移動．（填左/右）
（4）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示．則小燈泡正常發(fā)光的電流為______A，額定功率為_______W，滑動變阻器連入電路的電阻________Ω．

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小明同學用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗，已知電源電壓3V，燈泡上標有“2.5V”的字樣．

（1)小明連接了如圖所示的實驗電路，檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導線連接有錯誤．請你在這根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線．

（2）電路改正后，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍不變．其故障可能是 ____ ．

（3）故障排除后，小明閉合開關，將滑片向移動到某個位置時，電壓表示數(shù)為2V，為了使小燈泡正常發(fā)光，又需將滑片向移動．（填左/右）

（4）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示．則小燈泡正常發(fā)光的電流為______A，額定功率為_______W，滑動變阻器連入電路的電阻________Ω．

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小明同學用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實驗，已知電源電壓3V，燈泡上標有“2.5V”的字樣．

（1）小明連接了如圖所示的實驗電路，檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導線連接有錯誤．請你在這根導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線．
（2）電路改正后，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)，取下燈泡，兩表的示數(shù)仍不變．其故障可能是．
（3）故障排除后，小明閉合開關，將滑片向移動到某個位置時，電壓表示數(shù)為2V，為了使小燈泡正常發(fā)光，又需將滑片向移動．（填左/右）
（4）小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示．則小燈泡正常發(fā)光的電流為A，額定功率為W，滑動變阻器連入電路的電阻Ω．

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某同學用如圖所示的電路的測量滑動變阻器的功率，R₁=20Ω，滑片P向左移動時，測得如下數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓表示數(shù)U/V	8	6	5	4	2
電流表示數(shù)I/A	0.1	0.2	0.25	0.3	0.4
變阻器功率P/W	0.8	1.2	1.25	1.2	0.8

（1）從實驗數(shù)據(jù)看，實驗中電壓表的示數(shù)　　　，電流表示數(shù)　　　（填“變大”或“變小”），滑動變阻器的功率大小變化情況是　　　　　　　　。（2）電源的電壓是　　　 V。（3）當電流表的示數(shù)為0.5A時，滑動變阻器接入電路中的電阻值是　　　 Ω。

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