(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時.都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.實(shí)驗(yàn)中動能的大小是通過 間接反映出來的.(2)當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時.都要采取一定措施.控制變量.要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系.就要改變質(zhì)量.同時控制速度不變.實(shí)驗(yàn)中要控制小球剛到水平面時的速度相同.具體的做法是: . (3)為探究“動能大小與質(zhì)量的關(guān)系 應(yīng)選擇 進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是: .(4)為探究“動能大小與速度的關(guān)系 應(yīng)選擇 進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn).據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1) 當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.例如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做      運(yùn)動,通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大;乙實(shí)驗(yàn)中小車動能的大小是通過_______________間接反映出來的.

(2) 當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采取一定措施控制變量.

例如:①要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實(shí)驗(yàn)時我們改變壓力大小的具體辦法是       ;②要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的小車,讓它們從同一斜面的      由靜止滑下,此實(shí)驗(yàn)的正確結(jié)論是______________________________。

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22、(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.

例如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做
勻速直線
運(yùn)動,通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大。灰覍(shí)驗(yàn)中球動能的大小是通過
球推動木塊在水平面上運(yùn)動距離的長度
間接反映出來的.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采取一定措施控制變量.
例如:要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實(shí)驗(yàn)時我們改變壓力大小的具體辦法是
在木塊上加減砝碼
;要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的球,讓它們從
同一斜面的同一高度
由靜止滑下.

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(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.
例如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做           運(yùn)動,通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大。灰覍(shí)驗(yàn)中小車動能的大小是通過                  間接反映出來的

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采取一定措施控制變量.
例如:要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實(shí)驗(yàn)時我們改變壓力大小的具體辦法是             ;要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的小車,讓它們從                         由靜止滑下.

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(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.

例如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做            運(yùn)動,通過彈簧測力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大;乙實(shí)驗(yàn)中小車動能的大小是通過                   間接反映出來的

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采取一定措施控制變量.

例如:要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實(shí)驗(yàn)時我們改變壓力大小的具體辦法是              ;要研究動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變質(zhì)量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質(zhì)量的小車,讓它們從                          由靜止滑下.

 

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(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.例如:在探究摩擦力與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊在水平桌面上做________運(yùn)動時,通過讀取彈簧測力計(jì)上的示數(shù)可間接知道摩擦力的大小,這是利用了________原理.若實(shí)驗(yàn)中拉著木塊由鋪有毛巾的木板運(yùn)動到光滑的木板上,則木塊受到的摩擦力將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)日常生活中,礦泉水瓶蓋上的豎條紋是利用了________來增大摩擦,讓我們更容易打開蓋子.

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