題目列表(包括答案和解析)
若、是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平面,則下列命題中為真命題的是學(xué)科網(wǎng)
A.若則 B.若則 學(xué)科網(wǎng)
C.若則 D.若則學(xué)科網(wǎng)
A.若則 | B.若則 |
C.若則 | D.若則 |
設(shè)是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①若;②;
③;④,其中正確命題的序號是( )
A、①和② B、②和③ C、③和④ D、①和④
設(shè)m、n是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的
平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,,則
②若,,,則
③若,,則
④若,,則
其中正確命題的序號是( ) .
(A)①和② (B)②和③ (C)③和④ (D)①和④
設(shè)m、n是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的
平面,給出下列四個(gè)命題:
①若,,則
②若,,,則
③若,,則
④若,,則
其中正確命題的序號是( ) .
(A)①和② (B)②和③ (C)③和④ (D)①和④
一、選擇題(每小題5分,共60分)
BDACC ACDDB AA
二、填空題(每小題4分,共16分)
13.; 14. 15.―192 16.
三、解答題(共74分)
17.解:(I)由正弦定理,有
代入得
即
(Ⅱ)
由得
所以,當(dāng)時(shí),取得最小值為0
18.解:(I)由已知得
故
即
故數(shù)列為等比數(shù)列,且
由當(dāng)時(shí),
所以
(Ⅱ)
所以
19.解:(I)從50名教師隨機(jī)選出2名的方法為=1225,選出2人使用教材版本相同的方法數(shù)
故2人使用版本相同的概率為。
(Ⅱ)
的分布為
0
1
2
20.解(I)由該四棱錐的三視圖可知,該四棱錐的底面是邊長為1的正方形,
側(cè)棱底面,且,
(Ⅱ)不論點(diǎn)E在何位置,都有
證明:連結(jié)是正方形,
底面,且平面,
又平面
不論點(diǎn)在何位置,都有平面
不論點(diǎn)E在何位置,都有。
(Ⅲ)以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系如圖:
則從而
設(shè)平面和平面的法向量分別為
,
由法向量的性質(zhì)可得:
令則
設(shè)二面角的平面角為,則
二面角的大小為。
21.解:(1)由題意可知直線的方程為,
因?yàn)橹本與圓相切,所以,即
從而
(2)設(shè),則,
又
(
①當(dāng)時(shí),,解得,
此時(shí)橢圓方程為
②當(dāng)時(shí),,解得,
當(dāng),故舍去
綜上所述,橢圓的方程為
22.解:(I)依題意,知的定義域?yàn)椋?,+)
當(dāng)時(shí),
令,解得。
當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),
又所以的極小值為2-2,無極大值。
(Ⅱ);
令,解得。
(1)若令,得令,得
(2)若,
①當(dāng)時(shí),,
令,得或;
令,得
②當(dāng)時(shí),
③當(dāng)時(shí),得,
令,得或
令,得
綜上所述,當(dāng)時(shí),的遞減區(qū)間為,遞增區(qū)間為
當(dāng)時(shí),的遞減區(qū)間為;遞增區(qū)間為
當(dāng)時(shí),遞減區(qū)間為
當(dāng)時(shí),的遞減區(qū)間為,遞增區(qū)間為
(Ⅲ)當(dāng)時(shí), ,
由,知時(shí),
依題意得:對一切正整數(shù)成立
令,則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號)
又在區(qū)間單調(diào)遞增,得,
故又為正整數(shù),得
當(dāng)時(shí),存在,對所有滿足條件。
所以,正整數(shù)的最大值為32。
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