請根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論回答下列兩個小題。
Ⅰ、蝸牛殼上有條紋與無條紋的性狀是由一對等位基因A和a控制的。研究人員調查了某地區(qū)的1000只蝸牛，對存活的個體數(shù)和被鳥捕食后剩下的蝸�？諝�數(shù)進行統(tǒng)計，得到數(shù)據(jù)如下表, 請回答下列問題：

	有條紋（顯性）	無條紋（隱性）	合計
存活個體數(shù)	178	211	389
空殼數(shù)	332	279	611
合計	510	490	1000

⑴在這1000只蝸牛中，aa的基因型頻率為      。如果Aa的基因型頻率為42%，則a基因的基因頻率為          。
⑵由表中數(shù)據(jù)可推斷，殼上     （有條紋、無條紋）的蝸牛更易被鳥捕食。經(jīng)多個世代后，該種群中a基因的基因頻率將會      （增大、減小），這種基因頻率的改變是通過                 實現(xiàn)的。
Ⅱ、果蠅的自然群體中，第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號染色體突變類型（A、B、C），在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較（以標準型為100）。請分析并回答下面的問題。

（1）分析表中數(shù)據(jù)并結合所學知識，可看出生物突變的特點是　　   　　，因其具有上述特點，所以它不能決定生物進化的方向，那么生物進化的方向由                 決定，提供進化原材料的是                  。
（2）如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過較長時間后，形成了一個新品種，將類似于　　　 　　　。如果這一新品種與原類型形成　　　 　　　，就是一個新物種了。

某校初三年級甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽，兩個班參加比賽的學生每分鐘輸入漢字的個數(shù)，經(jīng)統(tǒng)計和計算后結果見表：

有一位同學根據(jù)上表可得出如下結論，其中錯誤的是：

[　　]

A．甲、乙兩班學生的平均水平相同

B．乙班優(yōu)秀的人數(shù)比甲班優(yōu)秀的人數(shù)多(每分鐘輸入漢字達150個以上的為優(yōu)秀)

C．甲班學生比賽成績的波動比乙班學生比賽成績波動大

D．甲班的標準差比乙班的標準差小