A(0.3). B. C. D. E(3.5). F(5.7). (1)A點到原點O的距是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45º降為30º,已知原滑滑板AB的長為5米,點D、B、C在同一水平地面上.

1.改善后滑滑板會加長多少?(精確到0.01)

2.若滑滑板的正前方能有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?說明理由。

(參考數(shù)據(jù):)

 

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如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45º降為30º,已知原滑滑板AB的長為5米,點D、B、C在同一水平地面上.
【小題1】改善后滑滑板會加長多少?(精確到0.01)
【小題2】若滑滑板的正前方能有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?說明理由。
(參考數(shù)據(jù):)

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如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45º降為30º,已知原滑滑板AB的長為5米,點D、B、C在同一水平地面上.
【小題1】改善后滑滑板會加長多少?(精確到0.01)
【小題2】若滑滑板的正前方能有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?說明理由。
(參考數(shù)據(jù):)

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一個點從數(shù)軸的原點開始,向右移動5個單位長度,再向左移動8個單位長度,到達(dá)的終點表示的數(shù)是         。

 

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如圖,某幼兒園為了加強(qiáng)安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45º降為30º,已知原滑滑板AB的長為5米,點D、B、C在同一水平地面上.

1.改善后滑滑板會加長多少?(精確到0.01)

2.若滑滑板的正前方能有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?說明理由。

(參考數(shù)據(jù):)

 

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