下面是1998年參加國際教育評(píng)估的15個(gè)國家學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績（x）：
40  51  56  61  62
66  62  68  65  64
69  70  77  76  78
（1）取組距為10并按照上限不在內(nèi)的原則分組統(tǒng)計(jì)，列出頻數(shù)分布表并畫出頻數(shù)分布直方圖；
（2）寫出一條可以得到的結(jié)論．

21、下面是1998年參加國際教育評(píng)估的15個(gè)國家學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績的統(tǒng)計(jì)圖：
（1）哪一個(gè)圖能很好地說明一半以上國家的學(xué)生成績?cè)?0≤x＜69之間？
（2）哪一個(gè)圖能很好地說明學(xué)生成績?cè)?0≤x＜80的國家多于在50≤x＜60的國家？

下面是1998年參加國際教育評(píng)估的15個(gè)國家學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績的統(tǒng)計(jì)圖：
（1）統(tǒng)計(jì)圖能很好地說明一半以上國家的學(xué)生成績?cè)?0≤x＜69之間．填空（扇形或頻數(shù)）
（2）統(tǒng)計(jì)圖能很好地說明學(xué)生成績?cè)?0≤x＜80的國家多于在50≤x＜60的國家．填空（扇形或頻數(shù)）