20.為了讓學生了解環(huán)保知識.增強環(huán)保意識.其中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽 .共有900名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽成績情況.從中抽取了部分學生的成績(得分取正數(shù).滿分為100分)進行統(tǒng)計.請你根據(jù)下面尚未完成的頻率分布表和頻率直方圖.解答下列問題: (1)填充頻率分布表中的空格, (2)補全頻率分布直方圖, (3)全體參賽學生中.競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

21、為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識.某中學舉辦了一次“環(huán)保知識競賽”活動,共有750名學生參加了競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,其中成績在60.5~70.5分范圍內(nèi)的頻率是0.12.請你根據(jù)下面尚未完成的頻數(shù)分布表,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布表;
(2)成績的中位數(shù)落在哪一組內(nèi)?
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的學生約為多少人?

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為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識.某中學舉辦了一次“環(huán)保知識競賽”活動,共有750名學生參加了競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,其中成績在60.5~70.5分范圍內(nèi)的頻率是0.12.請你根據(jù)下面尚未完成的頻數(shù)分布表,解答下列問題:
頻數(shù)分布表
分組編號成績/分 頻數(shù)
1 60.5~70.5 6
2 70.5~80.5 12
3 80.5~90.5 18
4 90.5~100.5
合計
(1)補全頻數(shù)分布表;
(2)成績的中位數(shù)落在哪一組內(nèi)?
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的學生約為多少人?

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為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識.某中學舉辦了一次“環(huán)保知識競賽”活動,共有750名學生參加了競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,其中成績在60.5~70.5分范圍內(nèi)的頻率是0.12.請你根據(jù)下面尚未完成的頻數(shù)分布表,解答下列問題:
 頻數(shù)分布表
 分組編號 成績/分   頻數(shù)
 1  60.5~70.5  6
 2  70.5~80.5  12
 3  80.5~90.5  18
 4  90.5~100.5  
 合計  
(1)補全頻數(shù)分布表;
(2)成績的中位數(shù)落在哪一組內(nèi)?
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的學生約為多少人?

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為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。某中學舉辦了一次“環(huán)保知識競賽”活動,共有750名學生參加了競賽,為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,其中成績在60.5~70.5分范圍內(nèi)的頻率是0.12,請你根據(jù)下面尚未完成的頻數(shù)分布表,解答下列問題:

(1)補全頻數(shù)分布表;
(2)成績的中位數(shù)落在哪一組內(nèi)?
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的學生約為多少人?

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為了讓學生了解環(huán)保知識,增強環(huán)保意識.某中學舉辦了一次“環(huán)保知識競賽”活動,共有750名學生參加了競賽.為了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計,其中成績在60.5~70.5分范圍內(nèi)的頻率是0.12.請你根據(jù)下面尚未完成的頻數(shù)分布表,解答下列問題:
 頻數(shù)分布表
 分組編號成績/分  頻數(shù)
 1 60.5~70.5 6
 2 70.5~80.5 12
 3 80.5~90.5 18
 4 90.5~100.5 
 合計 
(1)補全頻數(shù)分布表;
(2)成績的中位數(shù)落在哪一組內(nèi)?
(3)若成績在80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,則該校成績優(yōu)秀的學生約為多少人?

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