24.某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué).提高教學(xué)質(zhì)量.對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式 的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷.學(xué)校繪制了“頻事分布表 和“頻數(shù)分布直方圖 .請(qǐng)你根據(jù)圖.表中的信息.解決下列問題:代號(hào)教學(xué)方式最喜歡的頻數(shù)頻率l老師講.學(xué)生聽20 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了如下圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.

(1)請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整;

(2)你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡(jiǎn)要說明理由(字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)).

編號(hào)

教學(xué)方式

最喜歡的頻數(shù)

頻率

1

教師講授,學(xué)生聽

20

0.10

2

教師提出問題,學(xué)生探索思考

3

學(xué)生自行預(yù)學(xué)教材,獨(dú)立思考后質(zhì)疑

30

4

分組討論,解決問題

0.25

23.(本題10分)已知甲乙兩種食物中維生素A和B的含量及甲乙食物的成本如下表:

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某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了如下圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.

(1)請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整;

(2)你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡(jiǎn)要說明理由(字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)).

編號(hào)

教學(xué)方式

最喜歡的頻數(shù)

頻率

1

教師講授,學(xué)生聽

20

0.10

2

教師提出問題,學(xué)生探索思考

3

學(xué)生自行預(yù)學(xué)教材,獨(dú)立思考后質(zhì)疑

30

4

分組討論,解決問題

0.25

23.(本題10分)已知甲乙兩種食物中維生素A和B的含量及甲乙食物的成本如下表:

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25、某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)本校七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了“頻率分布表”和“頻數(shù)分布條形圖”.請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全“頻率分布表”;
(2)在“頻數(shù)分布條形圖”中,將代號(hào)為4的部分補(bǔ)充完整;
(3)你最喜歡以上哪種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡(jiǎn)要說明理由.

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某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了如下圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整.
編號(hào) 教學(xué)方式 最喜歡的頻數(shù) 頻率
1 教師講,學(xué)生聽 20 0.10
2 教師提出問題,學(xué)生探索思考
3 學(xué)生自行閱讀教材,獨(dú)立思考 30
4 分組討論,解決問題 0.25

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24、某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查.根據(jù)收回的問卷,學(xué)校繪制了如下圖表,請(qǐng)你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題.
(1)請(qǐng)把三個(gè)圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整;
(2)你最喜歡以上哪一種教學(xué)方式或另外的教學(xué)方式,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡(jiǎn)要說明理由(字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)).
編號(hào) 教學(xué)方式 最喜歡的頻數(shù) 頻率
1 教師講,學(xué)生聽 20 0.10
2 教師提出問題,學(xué)生探索思考
3 學(xué)生自行閱讀教材,獨(dú)立思考 30
4 分組討論,解決問題 0.25

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