2．綜合性學習.班級開展了“探索月球奧秘 的綜合性學習活動.請就你活動的情況完成下面各題.(1)請你寫出兩句你收集到的與月亮有關的古詩句. (2)你參加了“我是月球小專家 活動小組了吧.請把你搜集月球知識的方法寫出來.供同學們學習.(請至少寫出兩種方法.2分) 近塞上之人有善術者.馬無故亡而入胡.人皆吊之.其父曰:“此何遽不為福乎? 居數月.其馬將胡駿馬而歸.人皆賀之.其父曰:“此何遽不能為禍乎? 家富良馬.其子好騎.墮而折其髀.人皆吊之.其父曰:“此何遽不為福乎? 居一年.胡人大入塞.丁壯者引弦而戰(zhàn).近塞之人.死者十九.此獨以跛之故.父子相保. 【查看更多】

 

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