21．“安全教育.警鐘長(zhǎng)鳴 .為此某校從14000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生就安全知識(shí)的了解情況進(jìn)行問卷調(diào)查.然后按“很好 .“較好 .“一般 .“較差 四類匯總分析.并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（2013年廣東梅州7分）“安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴”，為此，某校隨機(jī)抽取了九年級(jí)（1）班的學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的了解情況進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)．圖①和圖②是通過數(shù)據(jù)收集后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：

（1）九年級(jí)（1）班共有　  　名學(xué)生；

（2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，對(duì)安全知識(shí)的了解情況為“較差”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是　  　；

（3）若全校有1500名學(xué)生，估計(jì)對(duì)安全知識(shí)的了解情況為“較差”、“一般”的學(xué)生共有　  　名．

 

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19、“安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴”，為此某市從24000名初中學(xué)生中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試，并把測(cè)試結(jié)果制作了一個(gè)不完全的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．已知測(cè)試分?jǐn)?shù)最少的是50分，最高分不到100分．
（1）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（2）測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)所在組別范圍是
80-90
；
（3）如果24000名初中生都參加測(cè)試，則估計(jì)有
20400
名學(xué)生測(cè)試成績(jī)不少于70分．

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（本題10分）西南地區(qū)遭受干旱已經(jīng)近三個(gè)季度，造成數(shù)千萬群眾生活飲水困難；為了解決對(duì)口學(xué)校的學(xué)生飲水問題，實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)號(hào)召同學(xué)們自愿捐款活動(dòng)。已知七年級(jí)捐款總額為4800元，八年級(jí)捐款總額為5000元，八年級(jí)捐款人數(shù)比七年級(jí)多20人，而且兩個(gè)年級(jí)人均捐款數(shù)相等。試求七、八年級(jí)捐款的人數(shù)。

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（本題10分）如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，BC=2AD，F(xiàn)、G分別為邊BC、CD的中點(diǎn)，連接AF，F(xiàn)G，過D作DE∥GF交AF于點(diǎn)E。

（1）證明△AED≌△CGF

（2）若梯形ABCD為直角梯形，判斷四邊形DEFG是什么特殊四邊形？并證明你的結(jié)論。

 

 


 

 

 

 

 

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設(shè)m＝2100，n＝375，為了比較m與n的大�。∶飨氲搅巳缦路椒ǎ簃＝2100＝（24）25＝1625， n＝375＝（33）25＝2725，顯然m＜n。現(xiàn)在設(shè)
x＝430，y＝340，請(qǐng)你用小明的方法比較x與y的大小。（本題10分）

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