24．九年級(1)班的一個綜合實踐活動小組去A.B兩個超市調(diào)查去年和今年“五一節(jié) 期間的銷售情況.下圖是調(diào)查后小明和小華的情況交流.根據(jù)他們的對話.請你分別求出A.B兩個超市今年“五一節(jié) 期間的銷售額. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

九年級六班的一個綜合實踐活動小組去A，B兩超市調(diào)查去年和今年“十一”期間的銷售情況，如圖是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)進行交流的情景．根據(jù)他們的對話，請你分別求出A，B兩個超市今年“十一”期間的銷售額．

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九年級六班的一個綜合實踐活動小組去A，B兩超市調(diào)查去年和今年“十一”期間的銷售情況，如圖是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)進行交流的情景．根據(jù)他們的對話，請你分別求出A，B兩個超市今年“十一”期間的銷售額．

 

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九年級(2)班的一個綜合實踐活動小組去A、B兩個超市調(diào)查去年和今年“五一”期間的銷售情況，下圖是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)進行交流的情景．根據(jù)他們的對話，請你分析求出A、B兩個超市今年“五一”期間的銷售額．

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九年級六班的一個綜合實踐活動小組去A，B兩超市調(diào)查去年和今年“十一”期間的銷售情況，如圖是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)進行交流的情景．根據(jù)他們的對話，請你分別求出A，B兩個超市今年“十一”期間的銷售額．

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九年級(3)班的一個綜合實踐活動小組去A、B兩家超市調(diào)查去年和今年“五一節(jié)”期間的銷售情況，下圖是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)進行交流的情景，根據(jù)他們的對話請你分別求出A、B兩家超市今年“五一節(jié)”期間的銷售額．

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