20.吉首某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中.向市區(qū)的中小學(xué)教師調(diào)查他們的學(xué)歷情況.并將調(diào)查結(jié)果分別用下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖表示. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

10、吉首某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,向市區(qū)的中小學(xué)教師調(diào)查他們的學(xué)歷情況,并將調(diào)查結(jié)果分別用下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖(不完整)表示.
(1)求這次調(diào)查的教師總數(shù);
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.

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吉首某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,向市區(qū)的中小學(xué)教師調(diào)查他們的學(xué)歷情況,并將調(diào)查結(jié)果分別用下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖(不完整)表示.

(1)求這次調(diào)查的教師總數(shù);
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.

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吉首某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,向市區(qū)的中小學(xué)教師調(diào)查他們的學(xué)歷情況,并將調(diào)查結(jié)果分別用下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖(不完整)表示.

 


     (1) 求這次調(diào)查的教師總數(shù); 

     (2) 補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.

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吉首某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,向市區(qū)的中小學(xué)教師調(diào)查他們的學(xué)歷情況,并將調(diào)查結(jié)果分別用下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖(不完整)表示。
(1)求這次調(diào)查的教師總數(shù);
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖。

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(2009•湘西州)吉首某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中,向市區(qū)的中小學(xué)教師調(diào)查他們的學(xué)歷情況,并將調(diào)查結(jié)果分別用下圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖(不完整)表示.

(1)求這次調(diào)查的教師總數(shù);
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.

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