（2013•本溪二模）我市為創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，有關(guān)部門計劃購買甲、乙兩種名貴樹苗，栽種在入城大道的兩側(cè)，已知買甲種樹苗、乙種樹苗各1棵共需220元；買甲種樹苗3棵，乙種樹苗1棵共需420元，資料提示：甲、乙兩種樹苗的成活率分別為90%和95%．
（1）購買兩種樹苗每棵各需多少元；
（2）市相關(guān)部門研究決定：購買甲、乙兩種樹苗共800棵，購買樹苗的錢數(shù)不得超過86500元，且這批樹苗的成活率不低于92%，共有多少種購買方案？
（3）直接寫出最省錢的購買方案及此時買樹苗的費用．

（2013•盤錦）端午節(jié)期間，某�！按壬菩〗M”籌集到1240元善款，全部用于購買水果和粽子，然后到福利院送給老人，決定購買大棗粽子和普通粽子共20盒，剩下的錢用于購買水果，要求購買水果的錢數(shù)不少于180元但不超過240元．已知大棗粽子比普通粽子每盒貴15元，若用300元恰好可以買到2盒大棗粽子和4盒普通粽子．
（1）請求出兩種口味的粽子每盒的價格；
（2）設(shè)買大棗粽子x盒，買水果共用了w元．
①請求出w關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
?②求出購買兩種粽子的可能方案，并說明哪一種方案使購買水果的錢數(shù)最多．

某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價200元，領(lǐng)帶每條定價40元．廠方在開展促銷活動期間，可以同時向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：（1）買一套西裝送一條領(lǐng)帶；（2）西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款．現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套，領(lǐng)帶x條（x超過20）．
（1）若該客戶按方案（1）購買，需付款元（用含x的式子表示）；若該客戶按方案（2）購買，需付款元（用含x的式子表示）；
（2）若x=30，通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算？
（3）當x=30時，你能給出一種更為省錢的購買方案嗎？試寫出你的購買方法，并計算出所需的錢數(shù)．

某中學(xué)附近的文具用品商店最近新進了一批涂卡筆，每支8元，為了合理定價，在第一周試行機動價格，賣出時每支以10元為標準，超出10元的部分記為正，不足10元的部分記為負，文具店售貨員記錄了第一周涂卡筆的售價情況和售出情況：

星期	一	二	三	四	五
每支價格相對于標準價格（元）	+3	-1	+2	+1	-2
售出支數(shù)	15	34	18	22	26

（1）這一周文具用品店的涂卡筆哪天售出的單價最高？最高單價是多少元？
（2）這一周文具用品店出售此種涂卡筆的收益如何？（盈利或虧損的錢數(shù)）
（3）文具用品店為了促銷這種涂卡筆，決定從下周一起推出兩種促銷方式：
方式一：購買不超過3支涂卡筆，每支12元，超出3支的部分，每支打九折；
方式二：每支售價12元，購買一支涂卡筆就贈送成本價為0.8元的礦泉水一瓶．
有名同學(xué)想一次性購買6支涂卡筆，文具店希望該同學(xué)通過哪種方式購買才會使文具店盈利較多？請通過計算說明理由．