(1)借助網(wǎng)格畫(huà)出四邊形所有可能的形狀, 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

22、在我們學(xué)過(guò)的四邊形中，有些圖形具有如下特征：四邊形ABCD中，AB=DC，且∠ACB=∠DBC．請(qǐng)借助網(wǎng)格畫(huà)出四邊形ABCD所有可能的形狀．

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在我們學(xué)過(guò)的四邊形中，有些圖形具有如下特征：四邊形ABCD中，AB=DC，且∠ACB=∠DBC．請(qǐng)借助網(wǎng)格畫(huà)出四邊形ABCD所有可能的形狀．

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（2010•房山區(qū)二模）在我們學(xué)過(guò)的四邊形中，有些圖形具有如下特征：四邊形ABCD中，AB=DC，且∠ACB=∠DBC．請(qǐng)借助網(wǎng)格畫(huà)出四邊形ABCD所有可能的形狀．

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一般地，學(xué)習(xí)幾何要從作圖開(kāi)始，再觀察圖形，根據(jù)圖形的某一類(lèi)共同特征對(duì)圖形進(jìn)行分類(lèi)(即給一類(lèi)圖形下定義——定義概念便于歸類(lèi)、交流與表達(dá))，然后繼續(xù)研究圖形的其它特征、判定方法以及圖形的組合、圖形之間的關(guān)系、圖形的計(jì)算等問(wèn)題．課本里對(duì)四邊形的研究即遵循著上面的思路．

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)幾何的不同階段，可能研究的是幾何的部分問(wèn)題．比如有下面的問(wèn)題，請(qǐng)你研究．

已知：四邊形ABCD中，AB＝DC，且∠ACB＝∠DBC．

(1)借助網(wǎng)格畫(huà)出四邊形ABCD所有可能的形狀；

(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明在什么情況下四邊形ABCD具有所畫(huà)的形狀．

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29、一般地，學(xué)習(xí)幾何要從作圖開(kāi)始，再觀察圖形，根據(jù)圖形的某一類(lèi)共同特征對(duì)圖形進(jìn)行分類(lèi)（即給一類(lèi)圖形下定義--定義概念便于歸類(lèi)、交流與表達(dá)），然后繼續(xù)研究圖形的其它特征、判定方法以及圖形的組合、圖形之間的關(guān)系、圖形的計(jì)算等問(wèn)題．課本里對(duì)四邊形的研究即遵循著上面的思路．當(dāng)然，在學(xué)習(xí)幾何的不同階段，可能研究的是幾何的部分問(wèn)題．比如有下面的問(wèn)題，請(qǐng)你研究．已知：四邊形ABCD中，AB=DC，且∠ACB=∠DBC．
（1）借助網(wǎng)格畫(huà)出四邊形ABCD所有可能的形狀；
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明在什么情況下四邊形ABCD具有所畫(huà)的形狀．

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