假如你是李華， 今年暑假參加了中學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)。請(qǐng)根據(jù)下列提示，用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Jack寫一封大約100字的信，談?wù)勏牧顮I(yíng)的情況和你的感受。
1．活動(dòng)時(shí)間：8月初，共四天；活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南
2．參加人員：①中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的獲勝者；②美國(guó)、英國(guó)和中國(guó)的英語(yǔ)教師。
3．活動(dòng)內(nèi)容：①聽中外英語(yǔ)教師關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座；
②觀看學(xué)生表演、游覽名勝；
③交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4．你的感受。
Dear Jack,
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在即將進(jìn)入高三之際，用英語(yǔ)簡(jiǎn)要敘述自己對(duì)高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃：

1. 確立目標(biāo)、集中精力；

2.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法：例如上課認(rèn)真聽講、不懂就問(wèn)、認(rèn)真完成作業(yè)等；

3.勞逸結(jié)合：提高學(xué)習(xí)效率、參加體育活動(dòng)、充分休息等。

注意：1.可適當(dāng)增減細(xì)節(jié)；

      2.字?jǐn)?shù)120-150。

假如你是李華， 今年暑假參加了中學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)。請(qǐng)根據(jù)下列提示，用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Jack寫一封大約100字的信，談?wù)勏牧顮I(yíng)的情況和你的感受。

1．活動(dòng)時(shí)間：8月初，共四天；活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南

2．參加人員：①中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的獲勝者；②美國(guó)、英國(guó)和中國(guó)的英語(yǔ)教師。

3．活動(dòng)內(nèi)容：①聽中外英語(yǔ)教師關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座；

②觀看學(xué)生表演、游覽名勝；

③交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4．你的感受。

Dear Jack,

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Yours,

Li Hua

“Beijing plans to reduce the English section of National College Entrance Examination, the Gaokao, from 150 points to 100 points by 2016.”

請(qǐng)依據(jù)上面這則新聞，結(jié)合實(shí)際，用英語(yǔ)寫一篇短文，談?wù)勀銓?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，并簡(jiǎn)單陳述你的理由。

注意：①無(wú)須寫標(biāo)題，不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ)；

②除詩(shī)歌外，文體不限；

③文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱；

④詞數(shù)為120左右。

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在即將進(jìn)入高三之際，用英語(yǔ)簡(jiǎn)要敘述自己對(duì)高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的計(jì)劃：
1. 確立目標(biāo)、集中精力；
2.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法：例如上課認(rèn)真聽講、不懂就問(wèn)、認(rèn)真完成作業(yè)等；
3.勞逸結(jié)合：提高學(xué)習(xí)效率、參加體育活動(dòng)、充分休息等。
注意：1.可適當(dāng)增減細(xì)節(jié)；
2.字?jǐn)?shù)120-150。