根據(jù)中文意思完成句子。

1.瑪麗對(duì)收集娃娃感興趣。

Mary is                    collecting dolls.

2.每天杰克一到家就做作業(yè)

Jack does homework              he gets home every day.

3.作為青少年我們應(yīng)該幫助父母做家務(wù)。

At teenagers, we should             the housework.

4.直到每個(gè)人都安靜了，魔術(shù)師才出現(xiàn)。

The magician didn’t appear         .

5.我姐姐太喜歡彈鋼琴了，她每天花一小時(shí)練習(xí)彈琴。

My sister likes            it every day.

根據(jù)中文意思完成句子。
【小題1】瑪麗對(duì)收集娃娃感興趣。
Mary is                    collecting dolls.
【小題2】每天杰克一到家就做作業(yè)
Jack does homework               he gets home every day.
【小題3】作為青少年我們應(yīng)該幫助父母做家務(wù)。
At teenagers, we should              the housework.
【小題4】直到每個(gè)人都安靜了，魔術(shù)師才出現(xiàn)。
The magician didn’t appear          .
【小題5】我姐姐太喜歡彈鋼琴了，她每天花一小時(shí)練習(xí)彈琴。
My sister likes             it every day.

假如你叫王芳，最近在網(wǎng)上交了一位來(lái)自英國(guó)的筆友Mary，請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給Mary寫(xiě)一封不少于100詞的e-mail，介紹自己的情況。
要點(diǎn)：
1.王芳，15歲，雙子座(Gemini)，家住姜堰；
2.喜歡讀書(shū)、旅游和交朋友；
3.最喜愛(ài)的顏色是紅色，因?yàn)榧t色是一種強(qiáng)色，象征力量和強(qiáng)烈的情感;
4.對(duì)英語(yǔ)很感興趣，會(huì)唱很多英文歌曲；
5.班里的一些同學(xué)也很想找外國(guó)筆友，希望得到幫助；
6.有機(jī)會(huì)希望去英國(guó)學(xué)習(xí)。
Dear Mary,
I’m Wang Fang_______________________________________________________
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Yours
Wang Fang

假如你叫王芳，最近在網(wǎng)上交了一位來(lái)自英國(guó)的筆友Mary，請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給Mary寫(xiě)一封不少于100詞的e-mail，介紹自己的情況。

要點(diǎn)：

1.王芳，15歲，雙子座(Gemini)，家住姜堰；

2.喜歡讀書(shū)、旅游和交朋友；

3.最喜愛(ài)的顏色是紅色，因?yàn)榧t色是一種強(qiáng)色，象征力量和強(qiáng)烈的情感;

4.對(duì)英語(yǔ)很感興趣，會(huì)唱很多英文歌曲；

5.班里的一些同學(xué)也很想找外國(guó)筆友，希望得到幫助；

6.有機(jī)會(huì)希望去英國(guó)學(xué)習(xí)。

Dear Mary,

I’m Wang Fang_______________________________________________________

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Yours

Wang Fang

親愛(ài)的同學(xué)，初中生活很快就要結(jié)束了�；仡櫲�年的生活，你一定有很多收獲吧。假如你叫李明，你的美國(guó)筆友Mike對(duì)中國(guó)學(xué)生的生活非常感興趣。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，寫(xiě)一封信談一談你自己在初中三年里的美好回憶與收獲。

1.學(xué)校生活（喜歡的老師，喜歡的學(xué)科，取得的進(jìn)步等）

2.課外生活（興趣，愛(ài)好，交友等）

3.……

注意：1.字?jǐn)?shù)80—100；2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際增加細(xì)節(jié)，適當(dāng)發(fā)揮；3.不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名或透露與個(gè)人身份相關(guān)的其他信息；4.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。

Dear Mike，

Thanks for your last letter.I'm very happy to tell you something about my middle school life.

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What  about you？Can you write to tell me  something about your school life?                                                                                                                         

Best wishes!

Yours,

Li Ming