題目列表(包括答案和解析)
書面表達(dá)(15分)
假如你是一名九年級(jí)學(xué)生,叫Mike,快要中考了,感覺壓力大,請(qǐng)給你的好友Lucy 寫一封電子郵件,傾訴你的壓力以及它帶來(lái)的負(fù)面影響,向她咨詢緩解壓力的方法。
要求:(1)觀點(diǎn)明確,語(yǔ)句通順,調(diào)理清晰。
(2)詞數(shù)不少于80.
Dear Lucy,
I’m writing to tell you that I’m not feeling well now.____________________________
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Yours,
Mike
書面表達(dá)
假如你是第二中學(xué)的一名初二學(xué)生,你覺得學(xué)習(xí)太緊張了,請(qǐng)你是以“Why don’t we have a little rest?”為題,根據(jù)所給要點(diǎn)提示用英文寫一段話。
1.早起,到校上課,很晚回家;
2.喜歡運(yùn)動(dòng)但作業(yè)太多,沒時(shí)間:
3.知道學(xué)習(xí)重要并下決心努力學(xué)習(xí);
4.很累,想說(shuō)……(至少一點(diǎn))
注意:
1.詞數(shù)80左右:短文的開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù):
2.短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),不要逐詞翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮,使其連貫、通順:
3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。
Why don’t we have a little rest?
I am a Grade 8 student in a middle school. In the morning,
書面表達(dá)
假如你是李梅,你的英國(guó)筆友安娜(Anna)來(lái)信詢問你一日三餐的情況。請(qǐng)根據(jù)下面的中文提示給她寫一封回信。
早餐雞蛋、牛奶 和香蕉 ,午餐米飯 、雞肉、胡蘿卜,晚餐面條(noodles)、西紅柿和沙拉
要求:1. 語(yǔ)句通順,語(yǔ)意連貫;2. 不少于40詞,開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Anna,
How are you? Let me tell (告訴) you about my three meals every day. _______________________________________________________________________________
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Yours,
Li Mei
書面表達(dá)
假如你是一個(gè)叫李明的中學(xué)生,最近新交了一位叫 Paul的美國(guó)筆友。為了彼此更好地了解,現(xiàn)請(qǐng)你寫信告訴他有關(guān)你的情況。請(qǐng)根據(jù)下例提示,寫一篇不少于70詞的短文。
提示:1. 高個(gè)子,性格外向, 喜歡交朋友
2. 擁有健康的生活方式,喜歡鍛煉,喜歡吃蔬菜和水果
3. 乘公共汽車去上學(xué)
4. 假期計(jì)劃去哈爾濱滑雪
5. 邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)寧波觀光旅游
要求:(1)條理清楚,語(yǔ)句通順連貫,標(biāo)點(diǎn)正確;
(2)要將提示內(nèi)容全部體現(xiàn)在短文中并適當(dāng)發(fā)揮想象擴(kuò)充;
(3)注意時(shí)態(tài)運(yùn)用
參考詞匯: 滑雪go skiing
Dear Paul,
I’m very glad to have a pen pal like you. Now let me introduce myself.
Yours,
Li Ming
書面表達(dá)
假如你是小明,在英國(guó)夏令營(yíng)活動(dòng)中,你和來(lái)自不同國(guó)家的中學(xué)生交流了各自的職業(yè)夢(mèng)想,F(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)表格的信息,在班會(huì)課上做一個(gè)匯報(bào)。
Name |
What |
Why |
Bobbie (UK) |
movie star |
1. popular 2. love acting |
Mark ( U.S.A) |
professional basketball player |
make much money play basketball very well |
Xiao Ming |
... |
... ... |
注意:1. 內(nèi)容必須包括表格中的信息;
2. 開頭已經(jīng)為你寫好,你只需接著寫;
3. 詞數(shù):70個(gè)左右。開頭和結(jié)尾部分內(nèi)容不計(jì)入總詞匯。
Dear classmates,
I am reporting to tell you about our dreams. _____________________________
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