某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案.分別用金屬A.B跟質(zhì)量相同.質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng).經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間有下圖所示關(guān)系.分析圖像得到的以下結(jié)論中.不合理的是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用金屬A、B兩種不同金屬與質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間有下圖所示關(guān)系.分析圖象得到的以下結(jié)論中,不合理的是( 。

查看答案和解析>>

某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間有如圖所示關(guān)系.分析圖象得到的以下結(jié)論中,不合理的是( 。

查看答案和解析>>

某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間有下圖所示關(guān)系.分析圖象得到的以下結(jié)論中,不合理的是( 。
A.反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等
B.反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>B
C.兩種金屬的活動順序A>B
D.稀硫酸已完全反應(yīng),兩種金屬可能有剩余
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間有下圖所示關(guān)系.分析圖象得到的以下結(jié)論中,不合理的是( )

A.反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等
B.反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>B
C.兩種金屬的活動順序A>B
D.稀硫酸已完全反應(yīng),兩種金屬可能有剩余

查看答案和解析>>

某課外活動小組為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用金屬A、B兩種不同金屬與質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間有下圖所示關(guān)系.分析圖象得到的以下結(jié)論中,不合理的是( )

A.反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等
B.兩種金屬已完全反應(yīng),稀硫酸有剩余
C.兩種金屬的活動性A>B
D.反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>B

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案