24.如圖所示是進(jìn)行河水凈化的部分裝置圖: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示是進(jìn)行河水凈化的部分裝置圖:

(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:

a_______              b_______

(2)在此操作中玻璃棒的作用是______________;液面要_______濾紙邊緣(填“高于”或“低于”)

(3)該操作可除去河水中的_______雜質(zhì),如要進(jìn)一步凈化得到純凈的水,則可繼續(xù)進(jìn)行____________________________操作。

(4)如果過(guò)濾速度過(guò)慢,產(chǎn)生的原因可能有____________________________。

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26、右圖所示簡(jiǎn)易凈水器.取來(lái)一杯比較渾濁的河水,經(jīng)過(guò)該凈水器后,從導(dǎo)管口流出的水明顯澄清了.
(1)根據(jù)上述凈化材料的特性,活性炭的作用是
吸附水中的色素和異味
;
(2)該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中第二層紗布的作用是:
使石英沙和活性炭分開(kāi)

(3)用試管取少量下部導(dǎo)管流出的水,再加入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有較多的浮渣產(chǎn)生.你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器流出的水是
硬水
(填“硬水”或“軟水”.)
(4)要想進(jìn)一步凈化得到純度更高的蒸餾水,常用如右圖所示的裝置.①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行
檢驗(yàn)裝置氣密性
的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;②在燒瓶中加入沸石的目的是
防止液體暴沸

③燒杯中水的作用是
冷凝劑

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今年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的討論.精英家教網(wǎng)
(1)如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時(shí)利用活性炭的
 
作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
(2)今年9月份南京城北污水系統(tǒng)處理一期工程將如期完成.屆時(shí)湖南路、中山路、新模范馬路及下關(guān)部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測(cè)廢水是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)你設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):
①在實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾除去廢水中的固體雜質(zhì),所需的玻璃儀器有:
 
、
 
、
 

②用
 
來(lái)檢測(cè)廢水的酸堿度.
(3)三峽工程二期已于2003年6月1日開(kāi)始蓄水.為防止三峽庫(kù)區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是(填序號(hào))
 

①清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物
②防治船舶污染
③整治相關(guān)河流污染
④治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
(4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請(qǐng)按照以下反應(yīng)類(lèi)型,各寫(xiě)一個(gè)生成水的化學(xué)方程式:
化合反應(yīng)
 

分解反應(yīng)
 
;
置換反應(yīng)
 

復(fù)分解反應(yīng)
 

(5)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請(qǐng)將下圖各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時(shí)生成水).
氫氧燃料電池→水的凈化裝置   宇航員生活用水  生活污水及人體排泄物
(6)日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過(guò)的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為
 
g.現(xiàn)用5700g清水對(duì)這件衣服進(jìn)行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液).
方法一:用5700g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
 
g;
方法二:將5700g清水均分成質(zhì)量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗..第1次,用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
 
g;第2次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
 
g;第3次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
 
g.由以上計(jì)算分析,用相同質(zhì)量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,還是將水等分成三份,分三次漂洗效果好?

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今年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的討論.
(1)如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時(shí)利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
(2)今年9月份南京城北污水系統(tǒng)處理一期工程將如期完成.屆時(shí)湖南路、中山路、新模范馬路及下關(guān)部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測(cè)廢水是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)你設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):
①在實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾除去廢水中的固體雜質(zhì),所需的玻璃儀器有:______、______、______.
②用______來(lái)檢測(cè)廢水的酸堿度.
(3)三峽工程二期已于2003年6月1日開(kāi)始蓄水.為防止三峽庫(kù)區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是(填序號(hào))______.
①清理蓄水庫(kù)庫(kù)底固體廢物
②防治船舶污染
③整治相關(guān)河流污染
④治理庫(kù)區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
(4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請(qǐng)按照以下反應(yīng)類(lèi)型,各寫(xiě)一個(gè)生成水的化學(xué)方程式:
化合反應(yīng)______;
分解反應(yīng)______;
置換反應(yīng)______;
復(fù)分解反應(yīng)______.
(5)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請(qǐng)將下圖各項(xiàng)用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時(shí)生成水).
氫氧燃料電池→水的凈化裝置   宇航員生活用水  生活污水及人體排泄物
(6)日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過(guò)的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為_(kāi)_____g.現(xiàn)用5700g清水對(duì)這件衣服進(jìn)行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液).
方法一:用5700g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;
方法二:將5700g清水均分成質(zhì)量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗..第1次,用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;第2次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;第3次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g.由以上計(jì)算分析,用相同質(zhì)量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,還是將水等分成三份,分三次漂洗效果好?

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水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.自然界大部分水不能直接使用,都是要經(jīng)過(guò)凈化后方可使用.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)洪澇地區(qū)的災(zāi)民將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水的步驟有:①用明礬進(jìn)行化學(xué)沉降; ②用漂白粉消毒殺菌; ③過(guò)濾; ④加熱煮沸.上述處理過(guò)程中有關(guān)步驟合理的順序是:
①③②④
①③②④
(填序號(hào)).
(2)許多地下水含有較多的鈣、鎂離子,這種水叫硬水,不能直接飲用.請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)來(lái)證明某地地下水是硬水,方法是:
取水樣,加入肥皂水,產(chǎn)生大量的浮渣,說(shuō)明此地下水是硬水
取水樣,加入肥皂水,產(chǎn)生大量的浮渣,說(shuō)明此地下水是硬水

(3)某同學(xué)制作了如右圖所示的簡(jiǎn)易電解水裝置,進(jìn)行家庭小實(shí)驗(yàn)(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時(shí)間后停止通電,A(正極)、B(負(fù)極)管內(nèi)液面均高于圖中D線).請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:①為了
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
,在實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中滴加少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液.
②接通電源后,觀察到A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是
產(chǎn)生氣泡,液面下降
產(chǎn)生氣泡,液面下降
;C管中的現(xiàn)象是
液面上升
液面上升
;
③檢驗(yàn)A管中氣體常用的方法是:
將帶火星的木條靠近管口,觀察到木條復(fù)燃
將帶火星的木條靠近管口,觀察到木條復(fù)燃

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