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題目列表(包括答案和解析)

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
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(1)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學(xué)藥品的化學(xué)式是
 
,棉花的作用是
 
,采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 
;
(2)若采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是
 
,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,用D裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)管通入.

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以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答精英家教網(wǎng)
(1)采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是
 
,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,用D裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填a或b)管通入.
(2)盛高錳酸鉀的試管口,應(yīng)
 
傾斜,這是為了防止
 

(3)開始收集氧氣的適宜時(shí)刻是:
 

(4)表明氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是:
 

(5)停止實(shí)驗(yàn)時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止
 

(6)收集滿的集氣瓶應(yīng)
 
放在桌面上,這是因?yàn)?!--BA-->
 

(7)實(shí)驗(yàn)步驟如下:A給試管加熱;B用排水法收集氧氣;C熄滅酒精燈;D裝高錳酸鉀于試管中;E將導(dǎo)管移出水面;F檢查裝置的氣密性;G把試管固定在鐵架臺(tái)上,且集氣瓶注滿水倒置于水槽中.正確的順序應(yīng)是:
 

(8)高錳酸鉀加熱分解的化學(xué)方程式:
 

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以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
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(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
  ②
 
;
(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學(xué)藥品的化學(xué)式是
 
,棉花的作用是
 
,采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 
 

(3)若采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是
 
,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,用D裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填a或b)管通入.

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以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
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(1)寫出儀器名稱:①
 
;②
 
某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放的化學(xué)藥品是
 
,棉花的作用是
 
,采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 

(2)若采用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)是
 
,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是
 
,寫出該反應(yīng)的表達(dá)式
 
,用D裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)管通入.
(3)通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號(hào))

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以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你和小剛一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的探究.

選擇藥品:
小剛對(duì)四組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別 藥品 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
5%的過氧化氫溶液 常溫下緩慢放出氧氣
5%的過氧化氫溶液和二氧化錳 常溫下快速放出氧氣
氯酸鉀固體 高溫下緩慢放出氧氣
高錳酸鉀固體 低溫下快速放出氧氣
從制取和收集的角度分析,可選擇第
組藥品(只選一組),該組藥品發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
;
不選擇第③組藥品的原因是
需要高溫
需要高溫
.在第③組藥品中,如果與二氧化錳混合,在低溫下就能迅速放出氧氣.其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣

選擇裝置:
通過對(duì)上圖制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置為
F
F
.若用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
在試管口放一團(tuán)棉花
在試管口放一團(tuán)棉花
.而裝置A、B都可以用來制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
不需要加熱,節(jié)約能源
不需要加熱,節(jié)約能源
.正在反應(yīng)的F裝置制氧氣過程中,用止水夾夾緊橡皮管,可能看到的現(xiàn)象是
長頸漏斗內(nèi)液面上升
長頸漏斗內(nèi)液面上升

制取氣體:
將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用C裝置收集.驗(yàn)滿方法是
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了
.甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用D或E收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是
甲烷難溶于水,密度比空氣的密度小
甲烷難溶于水,密度比空氣的密度小

氣體檢驗(yàn):
用帶火星的木條或燃燒的木條就可以檢驗(yàn),其原理是
氧氣具有助燃性
氧氣具有助燃性

拓展提高:
實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰(NaOH與CaO混合物)的固體混合物來制取甲烷.小剛選擇制取甲烷的發(fā)生裝置為
A
A
(填裝置編號(hào)),你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是
固體與固體反應(yīng),需要加熱
固體與固體反應(yīng),需要加熱

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