某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究,
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水
小
小
.
(2)再將一只干燥的小燒杯罩在蠟燭的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧.
結(jié)論:蠟燭燃燒的生成物中含有
水
水
.
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,蠟燭受熱熔化為
物理
物理
變化,蠟燭燃燒為
化學(xué)
化學(xué)
變化(填“物理”或“化學(xué)”),這兩種變化的根本區(qū)別是變化前后是否有
新物質(zhì)
新物質(zhì)
生成
(4)小紅在探究蠟燭燃燒過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,請(qǐng)你也參與小紅的探究活動(dòng),你認(rèn)為小紅的以下做法中不可取的是
C
C
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同的現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因.