海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫。通過晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽。未來得到純凈的NaCl（不考慮可溶性雜質(zhì)），設(shè)計了如圖所示的實驗操作：

⑴上圖有標(biāo)號的儀器名稱分別是a         ，b         。

⑵操作②的名稱是           ，玻璃棒的作用是                     。

⑶操作③中看到                        時，停止加熱。

⑷稱取5．0gNaCl固體，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaCl溶液           g。

海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫。通過晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽。未來得到純凈的NaCl(不考慮可溶性雜質(zhì))，設(shè)計了如圖所示的實驗操作：

⑴上圖有標(biāo)號的儀器名稱分別是a         ，b         。

⑵操作②的名稱是           ，玻璃棒的作用是                     。⑶操作③中看到                        時，停止加熱。

⑷稱取5.0gNaCl固體，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaCl溶液           g。

海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫。通過晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽。實驗室為了得到純凈的NaCl（不考慮可溶性雜質(zhì)），設(shè)計了如下圖所示的實驗操作。

（1）操作①、②、③的名稱依次是           、           、           。

（2）操作①、②、③中都用到玻璃棒，在操作②中，玻璃棒的作用為：

                                              。

（3）操作③中看到                          時，即停止加熱。