(1)寫出步驟①的化學(xué)方程式: . (2)當X是AgNO3時.白色沉淀C是 .當X是NaOH時.白色沉淀C是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

食鹽是人們生活中不可缺少的調(diào)味劑,隨著人們健康意識的提高,市場上出現(xiàn)了“加碘鹽”、“葉綠素鋅鈉鹽”、“低鈉鹽”等。某種低鈉鹽由NaCl、KCl、MgSO4三種物質(zhì)組成,用它進行以下實驗(假設(shè)每步均恰好完全反應(yīng))。

(1)寫出步驟①的化學(xué)方程式:                                                

(2)當x是AgNO3時,白色沉淀C是      ,當x是NaOH時,白色沉淀C是        

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食鹽是人們生活中不可缺少的調(diào)味劑,隨著人們健康意識的提高,市場上出現(xiàn)了“加碘鹽”、“葉綠素鋅鈉鹽”、“低鈉鹽”等。某種低鈉鹽由NaCl、KCl、MgSO4三種物質(zhì)組成,用它進行以下實驗(假設(shè)每步均恰好完全反應(yīng))。
(1)寫出步驟①的化學(xué)方程式:______________________。
(2)當x是AgNO3時,白色沉淀C是_________,當x是NaOH時,白色沉淀C是__________。

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食鹽是人們生活中不可缺少的調(diào)味劑,隨著人們健康意識的提高,市場上出現(xiàn)了“加碘鹽”、“葉綠素鋅鈉鹽”、“低鈉鹽”等。某種低鈉鹽由NaCl、KCl、MgSO4三種物質(zhì)組成,用它進行以下實驗(假設(shè)每步均恰好完全反應(yīng))。

(1)當x是AgNO3時,白色沉淀C是        ,當x是NaOH時,白色沉淀C是      

(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式:                                   。 

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讓我們和小帆一起走進化學(xué)實驗室,共同來學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。

據(jù)中央電視臺報道:2005年3月29日,京滬高速公路淮安段發(fā)生一起撞車事故,導(dǎo)致一輛載有35液態(tài)氯氣()的槽罐車破損,使液氯大量泄漏揮發(fā),造成重大人員傷亡。當?shù)叵狸犙杆儆酶邏簢娏芩畼屜虿酃捃囍車掷m(xù)噴灑大量霧狀水,降低空氣中氯氣含量。

小帆看了報道,他猜測:(1)氯氣一定有毒;(2)氯氣還可能有的性質(zhì)是:①氯氣溶于水;②氯氣與水反應(yīng)。小帆和同學(xué)討論后,對猜測(2)進行驗證,老師提供了兩瓶氯氣(如下圖),并提醒小帆:把蒸餾水加入軟塑料瓶……,觀察完現(xiàn)象后,再向瓶內(nèi)滴加數(shù)滴石蕊溶液。

(1)請你和小帆一起經(jīng)歷并完成這項探究實驗:

實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1.

軟塑料瓶向內(nèi)癟,容積縮小

可能性結(jié)論: 1. 氯氣能溶于水 2.

2.

紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色

(2)氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是,請寫出X的化學(xué)式___________;

(3)根據(jù)圖中氯氣的放置狀況,你認為氯氣的密度比空氣_________,收集氯氣時用________法。

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Ⅰ.探究:實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%” 字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究。

提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
交流討論:根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是          A.酸   B.堿    C.鹽
查閱資料:
①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
③測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6
得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是          。
設(shè)計實驗并繼續(xù)探究:
①小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是      。
②小強為了確定該溶液是哪種溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
                
產(chǎn)生大量的氣泡
該溶液是             ,反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                        
拓展與應(yīng)用:確定該溶液還可以選擇與小強不同的試劑,你選擇的試劑是             (要求類別不同),對應(yīng)的現(xiàn)象是                                     。
反思與評價:小淇認為上述探究存在問題,她的理由是                         。
Ⅱ.計算:某固體物質(zhì)由MgSO4和NaOH組成,取24.0g該固體混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為15%的硫酸溶液(密度為1.1g·mL-1),加入的稀H2SO4的體積x(單位:mL)與所得沉淀質(zhì)量y(單位:g)有如右下圖所示的關(guān)系,
求該固體混合物中NaOH、MgSO4的質(zhì)量各為多少克?(寫出計算過程)

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