如圖是同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識設(shè)計的一個趣味實驗，請參與實驗并回答問題：

將分液漏斗里適量的水加人大試管中，使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后，能觀察到的現(xiàn)是                                 ；

產(chǎn)生上述現(xiàn)象的主要原因是                                  。

長途運輸魚苗時，人們常在水中加入少量過氧化鈣（CaO₂）固體，為魚提供氧氣．過氧化鈣與水反應(yīng)除生成氧氣外，還生成什么物質(zhì)？課外興趣小組決定對這一問題中進行探究，請你參與．
Ⅰ．定性探究
[提出問題]過氧化鈣與水反應(yīng)除生成氧氣外，還生成什么物質(zhì)？
[猜想]另一生成物為氫氧化鈣．
[進行試驗]取適量過氧化鈣放入試管中加適量水，向試管中滴加酚酞試液，液體
呈______色，則猜想成立．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
[意外發(fā)現(xiàn)]較長時間后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)滴入酚酞后變色了的液體顏色又變回無色，你
認為褪色的可能原因是______．
II．定量探究
[提出問題]測定久置過氧化鈣樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
[查閱資料]過氧化鈣放置在空氣中，會變質(zhì)產(chǎn)生氫氧化鈣和碳酸鈣兩種雜質(zhì)．
[測定方案]
①如圖所示，連接好裝置，檢查裝置氣密性良好；
②稱量20g樣品置于燒杯中，加入適量水混合，完全反應(yīng)后全部倒入下圖的燒瓶中，向分液漏斗中加入足量稀鹽酸待用；
③將量氣管液面調(diào)節(jié)到“0”刻度，并使量氣管內(nèi)液
面與油層相平，打開止水夾和分液漏斗活塞；
④反應(yīng)結(jié)束后，再次調(diào)節(jié)量氣管內(nèi)液面與油層液面相
平，讀出氣體體積；
⑤查得CO₂的密度，計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
[問題討論]
（1）圖中油層的作用為______，中和反應(yīng)明顯
放出熱量，滴加稀鹽酸后，發(fā)生裝置里發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，這個反應(yīng)的發(fā)生可能使測定結(jié)果______（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．
（2）步驟②中將樣品和水混合的目的是______．
（3）反應(yīng)結(jié)束后，測得量氣管讀數(shù)為1120ml，根據(jù)該條件下CO₂的密度得知生成CO₂
的質(zhì)量為2.2g，求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程）
（4）充分反應(yīng)后將燒瓶中的液體蒸干，得到27.75g固體，這袋樣品在變質(zhì)前全是過
氧化鈣，其質(zhì)量為______g．