題目列表(包括答案和解析)
下表是某同學(xué)整理的實(shí)驗(yàn)報告。其中錯誤的是( )
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 加入試劑或方法 | |
A | 鑒別羊毛纖維與滌綸 | 抽絲灼燒 |
B | 除去O2中的CO | 通過盛有CuO的硬質(zhì)玻璃管,加熱 |
C | 區(qū)分硬水和軟水 | 加肥皂液 |
D | 分離沙子和NaCl的固體混合物 | 溶解、過濾、蒸發(fā)和結(jié)晶 |
某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時,發(fā)現(xiàn)兩個未貼
標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬?請同學(xué)們設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論。完成好如下實(shí)驗(yàn)報告,并回答后續(xù)有關(guān)問題。
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
分別把這兩種金屬放入 溶液中,觀察。 | 金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒。 | 金屬活動性順序:
|
(2)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是 。
(3)小明同學(xué)提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動性。請你幫他補(bǔ)充完整:
。
原因是(用化學(xué)方程式表示): 。
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時,發(fā)現(xiàn)兩個未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬?請同學(xué)們設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論。完成好如下實(shí)驗(yàn)報告,并回答后續(xù)有關(guān)問題。
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
分別把這兩種金屬放入 溶液中,觀察。 | 金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒。 | 金屬活動性順序:
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(2)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是 。
(3)小明同學(xué)提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動性。請你幫他補(bǔ)充完整:
。
原因是(用化學(xué)方程式表示):
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品室時,發(fā)現(xiàn)兩個未貼標(biāo)簽的試劑瓶中分別存放銀白色金屬片。到底它們是哪兩種金屬?請同學(xué)們設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案對這兩種金屬X和Y的金屬活動性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得結(jié)論。完成好如下實(shí)驗(yàn)報告,并回答后續(xù)有關(guān)問題。
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
分別把這兩種金屬放入 溶液中,觀察。 | 金屬Y表面無明顯變化;金屬X的表面有大量氣泡冒出。將燃著的木條放在金屬X的試管口,氣體燃燒。 | 金屬活動性順序:
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(2)在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前,實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y可能是鋅銀中的各一種,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是 。
(3)小明同學(xué)提出,還可以用其它方法證明X、Y的活動性。請你幫他補(bǔ)充完整:
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原因是(用化學(xué)方程式表示): 。
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