20.國家規(guī)定.從今年6月1日起.在所有商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度.一律不得免費提供塑料購物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的.也有用聚氯乙烯制成的.小明同學(xué)聽說包裝食品的塑料袋應(yīng)該是前者而不是后者.便設(shè)計了一個實驗方案.用平常在超市買東西時帶回來的塑料袋進(jìn)行探究.以驗證其成分.提出猜想:猜想1 該塑料袋用聚乙烯制成.猜想2 該塑料袋用聚氯乙烯制成.查閱資料:聚乙烯燃燒生成CO2和H2O,聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外.還會有HCl氣體產(chǎn)生.無水CuSO4是白色粉末.遇水變藍(lán)色.實驗探究:小明將以下實驗裝置按ABCD順序連接好.然后進(jìn)行探究. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

國家規(guī)定,從今年6月1日起,在所有的商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成 的.小明同學(xué)聽說包裝食品的塑料袋應(yīng)該是前者而不是后者,便設(shè)計了一個實驗方案,用平 常在超市買東西時帶回來的塑料袋進(jìn)行探究,以驗證其成分.
提出猜想:猜想1該塑料袋用聚乙烯制成.
猜想2該塑料袋用聚氯乙烯制成.
查閱資料:聚乙烯燃燒生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外,還會有HCl氣
體產(chǎn)生.無水CuSO4是白色粉末,遇水變藍(lán)色.
實驗探究:小明將以下實驗裝置按ABCD順序連接好,然后進(jìn)行探究.
寫出有標(biāo)號的儀器的名稱:①______②______
(2)連接B、C裝置時,正確的接口順序是c(或b)接______(填“d”或“e”),連接時應(yīng)先將玻璃管用______濕潤,然后再將玻璃管插入橡膠管.
(3)在實驗過程中,若B、C、D都產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,則B裝置的作用是______,C瓶中可觀察到的實驗現(xiàn)象是______,D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
實驗結(jié)論:猜想______正確.
實驗反思:(1)從化學(xué)學(xué)科的角度分析,你認(rèn)為實行塑料購物袋有償使用制度的好處是______.
(2)連接實驗裝置時,能否將裝置C、D順序調(diào)換?請簡述理由.______,理由是______.

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國家規(guī)定,從今年6月1日起,在所有的商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成 的.小明同學(xué)聽說包裝食品的塑料袋應(yīng)該是前者而不是后者,便設(shè)計了一個實驗方案,用平 常在超市買東西時帶回來的塑料袋進(jìn)行探究,以驗證其成分.
提出猜想:猜想1該塑料袋用聚乙烯制成.
猜想2該塑料袋用聚氯乙烯制成.
查閱資料:聚乙烯燃燒生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外,還會有HCl氣
體產(chǎn)生.無水CuSO4是白色粉末,遇水變藍(lán)色.
實驗探究:小明將以下實驗裝置按ABCD順序連接好,然后進(jìn)行探究.
寫出有標(biāo)號的儀器的名稱:①______②______
(2)連接B、C裝置時,正確的接口順序是c(或b)接______(填“d”或“e”),連接時應(yīng)先將玻璃管用______濕潤,然后再將玻璃管插入橡膠管.
(3)在實驗過程中,若B、C、D都產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,則B裝置的作用是______,C瓶中可觀察到的實驗現(xiàn)象是______,D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
實驗結(jié)論:猜想______正確.
實驗反思:(1)從化學(xué)學(xué)科的角度分析,你認(rèn)為實行塑料購物袋有償使用制度的好處是______.
(2)連接實驗裝置時,能否將裝置C、D順序調(diào)換?請簡述理由.______,理由是______.
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國家規(guī)定,從今年6月1日起,在所有商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的。小明同學(xué)聽說包裝食品的塑料袋應(yīng)該是前者而不是后者,便設(shè)計了一個實驗方案,用平常在超市買東西時帶回來的塑料袋進(jìn)行探究,以驗證其成分。

提出猜想:猜想1  該塑料袋用聚乙烯制成。

猜想2  該塑料袋用聚氯乙烯制成。

查閱資料:聚乙烯燃燒生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外,還會有HCl氣體產(chǎn)生。無水CuSO4是白色粉末,遇水變藍(lán)色。

實驗探究:小明將以下實驗裝置按ABCD順序連接好,然后進(jìn)行探究。

(1)寫出有標(biāo)號的儀器的名稱:①__________,②__________。

(2)連接B、C裝置時,正確的接口順序是c(或b)接______(填“d”或“e”),連接時應(yīng)先將玻璃管用__________潤濕,然后再將玻璃管插入膠皮管。

(3)在實驗過程中,若B、C、D都產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,則B裝置的作用是__________,C瓶中可觀察到的實驗現(xiàn)象是__________,D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

實驗結(jié)論:猜想__________正確。

實驗反思:

(1)從化學(xué)學(xué)科的角度分析,你認(rèn)為實行塑料購物袋有償使用制度的好處是__________。

(2)連接實驗裝置時,能否將裝置C、D順序調(diào)換?請簡述理由。

答:__________,理由是_______________________________________________________

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(2011?天水)國家規(guī)定,從今年6月1日起,在所有的商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成 的.小明同學(xué)聽說包裝食品的塑料袋應(yīng)該是前者而不是后者,便設(shè)計了一個實驗方案,用平 常在超市買東西時帶回來的塑料袋進(jìn)行探究,以驗證其成分.
提出猜想:猜想1該塑料袋用聚乙烯制成.
猜想2該塑料袋用聚氯乙烯制成.
查閱資料:聚乙烯燃燒生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外,還會有HCl氣
體產(chǎn)生.無水CuSO4是白色粉末,遇水變藍(lán)色.
實驗探究:小明將以下實驗裝置按ABCD順序連接好,然后進(jìn)行探究.

寫出有標(biāo)號的儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
酒精燈
酒精燈

(2)連接B、C裝置時,正確的接口順序是c(或b)接
e
e
(填“d”或“e”),連接時應(yīng)先將玻璃管用
濕潤,然后再將玻璃管插入橡膠管.
(3)在實驗過程中,若B、C、D都產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,則B裝置的作用是
檢驗塑料袋燃燒產(chǎn)物中是否含有水
檢驗塑料袋燃燒產(chǎn)物中是否含有水
,C瓶中可觀察到的實驗現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀(或出現(xiàn)渾濁)
產(chǎn)生白色沉淀(或出現(xiàn)渾濁)
,D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C02+Ca(0H)2═CaC03↓+H20
C02+Ca(0H)2═CaC03↓+H20

實驗結(jié)論:猜想
2
2
正確.
實驗反思:(1)從化學(xué)學(xué)科的角度分析,你認(rèn)為實行塑料購物袋有償使用制度的好處是
減少白色污染(或保護(hù)環(huán)境或節(jié)約能源等)
減少白色污染(或保護(hù)環(huán)境或節(jié)約能源等)

(2)連接實驗裝置時,能否將裝置C、D順序調(diào)換?請簡述理由.
不能
不能
,理由是
HCl會與澄清石灰水反應(yīng),無法驗證產(chǎn)物中是否含有HCl氣體,達(dá)不到預(yù)期的實驗?zāi)康?/div>
HCl會與澄清石灰水反應(yīng),無法驗證產(chǎn)物中是否含有HCl氣體,達(dá)不到預(yù)期的實驗?zāi)康?/div>.

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(2008?益陽)材料一:從今年6月1日起,我國全面用電子機(jī)票取代紙制機(jī)票.
材料二:從今年6月l El起,我國規(guī)定所有商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不向消費者提供免費塑料購物袋.
(1)實行這兩項制度的目的是
節(jié)約成本;節(jié)約資源;保護(hù)環(huán)境
節(jié)約成本;節(jié)約資源;保護(hù)環(huán)境

(2)2007年,服裝設(shè)計師Anya Hindmarch設(shè)計了右圖的購物布袋,風(fēng)靡全球,他想在布袋上印一條宣傳環(huán)保的話語,請幫他設(shè)計一條:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé):愛護(hù)地球--我們共同的家園;我很美麗,請愛我多一點
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé):愛護(hù)地球--我們共同的家園;我很美麗,請愛我多一點

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同步練習(xí)冊答案