5．關(guān)于化學(xué)反應(yīng).你的認(rèn)識是A．是在加熱條件下的分解反應(yīng)B．會產(chǎn)生較多副產(chǎn)品.通常不用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣C．反應(yīng)物與生成物中都含有氧元素.均屬于氧化物D．反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量變小.說明此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(2007，成都)關(guān)于化學(xué)反應(yīng)，你的認(rèn)識是

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A．是在加熱條件下的分解反應(yīng)

B．會產(chǎn)生較多副產(chǎn)品，通常不用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣

C．反應(yīng)物與生成物中都含有氧元素，均屬于氧化物

D．反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量變小．說明此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2KMnO4
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K2MnO4+MnO2+O2↑，你的認(rèn)識是（　�。�
A．是在加熱條件下的分解反應(yīng)
B．會產(chǎn)生較多副產(chǎn)品，通常不用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣
C．反應(yīng)物與生成物中都含有氧元素，均屬于氧化物
D．反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量變小，說明此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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將化學(xué)知識系統(tǒng)化，有助于對問題的認(rèn)識．請你參與下列有關(guān)分類問題的討論．
（1）無機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類．在K、H、O、S四種元素中任意選擇三種組成合適物質(zhì)，將其化學(xué)式分別填在下面圖1②、⑥的橫線上．

請寫出上面①與④反應(yīng)的化學(xué)方程式：
3HCl+Fe（OH）3═FeCl3+3H2O
3HCl+Fe（OH）3═FeCl3+3H2O
．（基本反應(yīng)類型
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
）
③與⑦反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
（2）化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉等關(guān)系．下表中X、Y符合圖2所示交叉關(guān)系的是
ACD
ACD
（選填下列表中選項(xiàng)）．
A B C D
X 化合反應(yīng) 置換反應(yīng) 含碳化合物 鈉鹽
Y 氧化反應(yīng) 復(fù)分解反應(yīng) 氧化物 碳酸鹽

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做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺上的藥品應(yīng)分類有序地?cái)[放．在一次化學(xué)興趣小組活動中，實(shí)驗(yàn)臺上擺放了下列藥品，

(1)鹽酸，

(2)硫酸，

(3)氫氧化鉀，

(4)氫氧化鈣，

(5)硝酸銀，

(6)________

(7)鎂帶

(8)銅，

其中橫線空白處的試劑瓶的標(biāo)簽破損(如圖所示)

(1)欲比較銅和銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可選用上述藥品中的________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(選填序號)；

(2)上述有些藥品若敞口放置很容易變質(zhì)．試舉一例，說明變質(zhì)的原因________(用方程式來表示)；

(3)同學(xué)們欲探究標(biāo)簽破損的藥品的成分．

[分析思考]根據(jù)藥品分類擺放的原則，該藥品可能是________；

A．酸

B．堿

C．鹽

D．單質(zhì)

[作出猜想]A可能是Na2CO3溶液B還可能是________溶液

[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]

Ⅰ．小明想測定該溶液的酸堿度，不能使用下列物質(zhì)中的________

A．石蕊溶液

B．PH試紙

C．酚酞溶液

Ⅱ．小明測得該溶液的PH值大于7．小強(qiáng)選用所擺放的試劑，在小明的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)確定它是Na2CO3溶液．請你補(bǔ)全小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

[反思與評價(jià)]小偉對小強(qiáng)的結(jié)論提出質(zhì)疑，認(rèn)為該試劑還可能是________溶液．

因?yàn)開_______．根據(jù)你學(xué)習(xí)過的某種滅火器原理的有關(guān)知識，你認(rèn)為可以用

________的方法加以鑒別．

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某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法．
（1）甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理如圖，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．精英家教網(wǎng)
制取氣體 所需要品 裝置連接順序 反應(yīng)的化學(xué)方程式
氧氣 氯酸鉀和二氧化錳    
二氧化碳（干燥） 大理石和稀鹽酸    
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)．當(dāng)打開K1、關(guān)閉
K2時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
（填序號）．
精英家教網(wǎng)
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
（3）丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及
位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉（Na2O2）與水反應(yīng)制取氧氣，另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；她的改進(jìn)措施是
 
．
（4）丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗(yàn)證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時(shí)C中盛放的物質(zhì)是
 
，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（5）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)）作如下回收處理：
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
 
（填寫選項(xiàng)序號）．
a．烘干b．溶解c．過濾d．洗滌
②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為
 
．
③過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是
 
（填序號）．
A．酒精燈B．燒杯C．玻璃棒D．漏斗E．量筒
（6）小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，生成0.2g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是
 
．

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