22.小明利用家里的現(xiàn)成條件.對家中所用自來水的軟硬進行了探究:[提出問題]自來水屬于軟水還是硬水?硬水煮沸后硬度會有變化嗎?[查閱資料]硬水中含有易溶于水的碳酸氫鈣等物質.碳酸氫鈣分解后生成難溶于水的碳酸鈣.水和二氧化碳.[實施探究]⑴他將家中的水壺裝滿水后放在液化氣灶上加熱.很快就發(fā)現(xiàn)有氣泡產生.他用手一摸水還是涼的.于是他斷定不是水蒸氣.那么這種氣體可能是 .過一會兒他聽到水壺發(fā)出一些嘶嘶啦啦的響聲.壺嘴有少量水霧.他用冷玻璃杯罩在上面.又過一會兒杯內出現(xiàn)水珠.這是物理變化.再過一會兒水壺的響聲變小了.他打開水壺發(fā)現(xiàn)水沸騰了.沸水中出現(xiàn)一些白色固體.他想這就是人們通常所說的水垢.而且他猜想里面一定含有 .寫出碳酸氫鈣分解的化學方程式 .⑵他用三只玻璃杯分別收集了一些水樣:①號杯中收集的是壺嘴處冷凝的水,②號杯中裝入一些煮沸過的涼開水,③號杯中取一些自來水.然后將肥皂水分別滴進杯中.用筷子攪拌.杯中泡沫多少的順序是 .[得出結論]家中的自來水為 水.燒開過的水硬度會 (填“升高 .“降低 或“無變化 ).[反思與評價]經過此次探究活動.對你日常飲水有何啟發(fā)? . [實驗證明] 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

22、小明利用家里的現(xiàn)成條件,對家中所用自來水的軟硬進行了探究:
[提出問題]
自來水屬于軟水還是硬水?硬水煮沸后硬度會有變化嗎?
[查閱資料]
硬水中含有易溶于水的碳酸氫鈣等物質.碳酸氫鈣分解后生成難溶于水的碳酸鈣、水和二氧化碳.
[實施探究]
(1)他將家中的水壺裝滿水后放在液化氣灶上加熱,很快就發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,他用手一摸水還是涼的,于是他斷定不是水蒸氣,那么這種氣體可能是
氧氣
.過一會兒他聽到水壺發(fā)出一些嘶嘶啦啦的響聲,壺嘴有少量水霧.他用冷玻璃杯罩在上面,又過一會兒杯內出現(xiàn)水珠,這是物理變化.再過一會兒水壺的響聲變小了,他打開水壺發(fā)現(xiàn)水沸騰了,沸水中出現(xiàn)一些白色固體.他想這就是人們通常所說的水垢,而且他猜想里面一定含有
CaCO3
(填一種化學式),寫出碳酸氫鈣分解的化學方程式
Ca(HCO32=CaCO3↓+H2O+CO2

(2)他用三只玻璃杯分別收集了一些水樣:①號杯中收集的是壺嘴處冷凝的水;②號杯中裝入一些煮沸過的涼開水;③號杯中取一些自來水.然后將肥皂水分別滴進杯中,用筷子攪拌,杯中泡沫多少的順序是
①②③
(填序號).
[得出結論]
家中的自來水為
(填“硬”或“軟”)水,燒開過的水硬度會
降低
(填“升高”、“降低”或“無變化”).
[反思與評價]
經過此次探究活動,對你日常飲水有何啟發(fā)?
不喝生水,自覺養(yǎng)成喝涼開水的習慣

[實驗證明]
小明同學取一些水垢到實驗室,他想通過實驗證明水垢的成分為碳酸鈣.他稱取這些水垢10克放在試管中并加足量的稀鹽酸,將產生的氣體通入澄清石灰水后,石灰水變渾濁.待水垢全部溶解不再產生氣體時,他稱量發(fā)現(xiàn)試管中所得的物質比反應前減少了2.2g.求水垢中所含碳酸鈣的質量分數(shù)為多少?

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化學與生產生活、社會密不可分.
(1)從2012年開始,我國華北大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,灰蒙蒙的天氣讓越來越多的中國公眾注意到PM2.5.請你針對霧霾天氣向環(huán)保部門提出一條合理化建議:______.
(2)2013年5月2日用于發(fā)射神舟十號飛船的長征二號F運載火箭運抵酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,火箭上設計了推進劑利用系統(tǒng),所使用的推進劑是四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2).四氧化二氮是一種氣體,它能在偏二甲肼里燃燒生成兩種氣體(一種是空氣中含量最多的氣體,一種是光合作用所需氣體)和一種無色液體.試寫出有關化學方程式:______.
(3)今年,法國皮諾家族宣布將向中方無償捐贈流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首,它們?yōu)楸本﹫A明園流失的十二生肖青銅像中的兩件.制鼠首和兔首的青銅屬于______ (填“金屬材料”、“復合材料”、“硅酸鹽材料”之一).
(4)某化學小組用一定量 AgNO3 和 Cu(NO32混合溶液進行了如圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究.溶液A不可能是下列______(填序號),其理由是______.
A.只有Zn(NO32;B.Zn(NO32、AgNO3;C.Zn(NO32、Cu(NO32;D.Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32

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化學與生產生活、社會密不可分.
(1)從2012年開始,我國華北大部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,灰蒙蒙的天氣讓越來越多的中國公眾注意到PM2.5.請你針對霧霾天氣向環(huán)保部門提出一條合理化建議:   
(2)2013年5月2日用于發(fā)射神舟十號飛船的長征二號F運載火箭運抵酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,火箭上設計了推進劑利用系統(tǒng),所使用的推進劑是四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2).四氧化二氮是一種氣體,它能在偏二甲肼里燃燒生成兩種氣體(一種是空氣中含量最多的氣體,一種是光合作用所需氣體)和一種無色液體.試寫出有關化學方程式:   
(3)今年,法國皮諾家族宣布將向中方無償捐贈流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首,它們?yōu)楸本﹫A明園流失的十二生肖青銅像中的兩件.制鼠首和兔首的青銅屬于     (填“金屬材料”、“復合材料”、“硅酸鹽材料”之一).
(4)某化學小組用一定量 AgNO3 和 Cu(NO32混合溶液進行了如圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究.溶液A不可能是下列    (填序號),其理由是   
A.只有Zn(NO32;B.Zn(NO32、AgNO3;C.Zn(NO32、Cu(NO32;D.Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32

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人們的生活質量正在逐步改善,現(xiàn)代廚房中有許多的化學知識.
(1)有的家庭使用的燃料是罐裝液化石油氣(如圖所示),其主要成分有丙烷(化學式為C3H8),是石油化工的一種產品,石油不屬于
D
D

A混合物    B化石能源   C不可再生能源   D 可再生能源
(2)常溫下,一個容積為35.5L的液化罐能裝下幾百升的丙烷,說明丙烷分子
分子之間有間隔
分子之間有間隔

(3)丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見氧化物,其化學方程式為:
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H20
C3H8+5O2
 點燃 
.
 
3CO2+4H20

(4)廚房著火,應該立即移走液化罐,這樣做的理由是
B
B

A.隔絕氧氣  B.清除可燃物  C.降低溫度到可燃物著火點以下
(5)廚房是同學們的家庭實驗室,可以利用許多生活用品進行實驗探究.下列實驗只利用廚房中的物品不能完成的是
B
B

A.鑒別食鹽和純堿            B.檢驗自來水中是否含有氯離子
C.探究鐵制菜刀的生銹條件    D.制取無殼雞蛋
(6)餐桌上的油污可用酒精除去,其原理是
溶解
溶解
_,也能用洗潔精除去,其原理是
乳化
乳化

(7)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭劑”,它對冰箱里的異味具有
吸附
吸附
作用.
(8)切過咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原因是
鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹,鹽溶液能夠促進菜刀生銹
鐵與氧氣和水充分接觸時容易生銹,鹽溶液能夠促進菜刀生銹

(9)剖魚時不小心弄破了魚膽,膽汁使魚肉帶有苦味,膽汁中產生苦味的主要成分是膽汁酸(屬酸類).根據(jù)你所掌握的知識,清除苦味,最好使用
D
D

(A) 燒堿溶液            (B)食醋              (C)食鹽水         (D) 純堿溶液
(10)做饅頭發(fā)酵面團時,會產生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質,它們相互作用產生了
二氧化碳
二氧化碳
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許含
醋酸
醋酸
的酸性調味料,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.

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  據(jù)新華網(wǎng) 2009年2月24日報道:2月20日早晨,江蘇省鹽城市的大多數(shù)居民打開水龍頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),水龍頭里流出的是黃色的水.隨后有關部門通過檢測發(fā)現(xiàn),城西水源遭酚類化合物污染,兩家自來水廠隨即關閉,數(shù)十萬鹽城市民飲水受到影響.經證實污染源主要來自標新化工有限公司,這是一家生產經營氯代醚酮、工業(yè)氯化鉀、結晶氯化鋁及雙氧水等工業(yè)原料的小廠,其倉庫內堆滿了這一類工業(yè)制成品.其生產廠區(qū)就建在一片農田當中,廠內的廢水通過暗溝直接排入廠后一條通向新洋港河的小河,而新洋港河就是城西水廠和越河水廠的水源地.目前,這條小河經過標新公司一段的上下游均壘起了土壩,小河彌漫著一股刺鼻的氣味.

  4月21日凌晨,正在北京參加江蘇省與中央企業(yè)合作懇談會的鹽城市委書記趙鵬連夜趕回鹽城.與此同時,一系列應急措施開始啟動.

  4月21日,鹽城市政府發(fā)布通告已基本恢復供水.當天中午,鹽城市委書記趙鵬及鹽城市其他領導來到居民家中,帶頭飲用恢復供應后的自來水.

  這次幾十萬市民正常飲用水受到影響的事件,系化工廠偷排污水所致,鹽城水污染事件給我們提供了很多警示.

  近年來,中考化學試題加大了對水的污染、凈化及愛護的考題,下面舉一例進行說明,希望對同學們學習此點知識有所幫助.

(1)天然水污染的來源有________(寫出一種即可).

(2)我們飲用的水是由原水凈化所得.原水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質.家庭的飲用水可經過如下的凈化步驟:河水→A(加絮凝劑)→B(反應沉淀池)→C(過濾池)→D(清水池)→E(投藥消毒)→凈水.

上述凈水過程,取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是________;可以除去水中的泥沙和懸浮物雜質的步驟是________(填編號),如果要知道凈水是硬水還是軟水,我們可以用________來檢驗.生活中將硬水轉化為軟水最常用的方法是________.

(3)隨著社會的發(fā)展,一方面人類生活生產的用水量不斷增加,另一方面未經處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農藥、化肥的不合理施用等造成的水體污染,加劇了可利用水的減少,使原本不緊缺的水資源更顯短缺.所以我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法________(合理答案均可).

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