老師用下圖所示裝置為學(xué)生做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)．

打開分液漏斗的玻璃蓋和活塞，將H₂O₂溶液放入裝置A的試管中，立即關(guān)閉活塞．則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；可以觀察到裝置C中的現(xiàn)象是________，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；裝置D中可以觀察到的現(xiàn)象是________．

老師用下圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)．A裝置中盛有二氧化錳黑色粉末，B裝置中盛有足量的澄清石灰水，C裝置中盛有足量的稀鹽酸，氣球中裝有少量的碳酸鈉粉末．

（1）打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A裝置與大氣相通，將氣球中的碳酸鈉粉末全部倒入稀鹽酸中，可以觀察到C裝置中的現(xiàn)象是．
（2）待上述反應(yīng)結(jié)束后，從分液漏斗注入足量的過氧化氫溶液，關(guān)閉活塞和玻璃塞，A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，B裝置中的現(xiàn)象是．
（4）C裝置中氣球的作用是（填字母）．
a． 收集純凈氣體   b． 添加固體藥品    c． 調(diào)節(jié)C裝置容積  d． 控制氣體總量．