(1)在加入藥品之前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 .(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是 .寫出用此裝置制備O2的反應(yīng)化學(xué)方程式 .(3)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答問題:

(1)在加入藥品之前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行________________________。

(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是(填字母序號)________。寫出用此裝置制備O2的化學(xué)方程式________________________________。

(3)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是_____________________________。

查看答案和解析>>

現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答問題:

(1)在加入藥品之前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行________________________。

(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是(填字母序號)________。寫出用此裝置制備O2的化學(xué)方程式________________________________。

(3)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是_____________________________。

查看答案和解析>>

現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答問題:

(1)在加入藥品之前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行________

(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是(填字母番號)________.寫出用此裝置制備O2的反應(yīng)化學(xué)方程式________

(3)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考濾的因素是________________

查看答案和解析>>

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。

(1)在給CuO加熱前,要先通入一氧化碳,其目的是_________________________;

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,在A處看到的現(xiàn)象是________,說明_____(用化學(xué)方程式表示)。

(3)C處看到的現(xiàn)象是_______                   ___,

(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是_________________。

23.鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對此進(jìn)行探究,請你參與他們的探究過程:

 (1)做出假設(shè):                                                  ;

(2)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干。先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙紫色紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握下列哪些資料(填序號)         ;

①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅  ③SO2不與濃硫酸反應(yīng)

(4)實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒有變化,這說明                。

②紙花(Ⅲ)在實(shí)驗(yàn)過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明                       。

③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是                      。

(5)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過程中只有Ⅳ紙花變紅,說明原假設(shè)                 

(填“成立”或“不成立”)

 

查看答案和解析>>

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。
(1)在給CuO加熱前,要先通入一氧化碳,其目的是_________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時,在A處看到的現(xiàn)象是________,說明_____(用化學(xué)方程式表示)。
(3)C處看到的現(xiàn)象是_______                    ___,
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是_________________。
23.鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學(xué)興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應(yīng)生成酸而導(dǎo)致,他們想對此進(jìn)行探究,請你參與他們的探究過程:
(1)做出假設(shè):                                                  ;
(2)設(shè)計(jì)方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干。先驗(yàn)證水能否使紫色紙花變色,再驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗(yàn)證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙紫色紙花變紅,實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組需要掌握下列哪些資料(填序號)        ;
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅 ③SO2不與濃硫酸反應(yīng)
(4)實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒有變化,這說明                。
②紙花(Ⅲ)在實(shí)驗(yàn)過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明                       。
③實(shí)驗(yàn)Ⅰ的作用是                      。
(5)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)過程中只有Ⅳ紙花變紅,說明原假設(shè)                 
(填“成立”或“不成立”)

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案