化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，下圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的。

甲　　　　　　　　　　　　　 乙　　　　　　　　　　　　　 丙

（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　 。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，正確的是　　　　 （填字母序號）。

A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量　　　　　　　 B．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾　　　　　 D．最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

E．該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性

（2） 同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液，與分別是鋅和稀鹽酸(已知：Fe+CuSO₄ FeSO₄+Cu Zn+2HCl　 ZnCl₂+H₂↑)，測定結(jié)果不同的原因是　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

（3）如圖丙所示，某化學(xué)課外小組將紫色石蕊試液浸泡并晾干的紫色紙人，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

　　 ①左右兩袖分別用毛筆涂上稀醋酸和稀鹽酸，可觀察到兩袖均變紅色；

②將“c”褲腿涂上蒸餾水；

③將紙人放入盛有干燥二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中；

④將紙人取出用熱寶加熱。

回答下列問題：

Ⅰ. 解釋步驟③中“c”褲腿呈紅色的原因　　　　　　　　　　　　　 （用化學(xué)方程式表示）。

Ⅱ. 步驟④中未看到兩袖有明顯變化，你認(rèn)為其他部位可能觀察到的現(xiàn)象及原因是　　　 。

（11分）某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下制取、干燥、收集氨氣，并探究氨氣的一些性質(zhì)。
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，易液化，液氨可作制冷劑。
加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法可以生成氨氣。如要快速產(chǎn)生氨氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到。

⑴ 利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式為             。將濃氨水滴加到生石灰快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好選用       （選填裝置編號）。請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用：                     ，                     。
⑵ 干燥氨氣可以將氣體通過裝有       （填化學(xué)式）的裝置D。
⑶ 興趣小組計(jì)劃用E裝置收氨氣，簡述判斷氨氣已經(jīng)集滿的方法。
                                             。
⑷ 按下圖連接儀器后，計(jì)劃在純凈水塑料瓶內(nèi)引發(fā)噴泉，你會采取怎樣的操作？                           。

⑸ 試驗(yàn)后為處理純凈水塑料瓶內(nèi)存在的氨水（NH₃?H₂O）可以加入少量稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，請按要求作答：

（1）按要求從以上A — E裝置中選擇（填裝置的序號）。小鎂同學(xué)要用高錳酸鉀加熱制取并收集O₂應(yīng)選擇      裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ； B裝置也可用于制取O₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ；

（2） 小松同學(xué)改進(jìn)B裝置后，設(shè)計(jì)出如圖（Ⅱ）裝置，此裝置的優(yōu)點(diǎn)是：             ；       

（3）小松同學(xué)使用圖（Ⅱ）裝置制取CO₂，現(xiàn)有①粉末狀石灰石；②塊狀大理石；③稀HCl；④稀H₂SO₄四種試劑，應(yīng)選用的試劑是        （填序號）。

 (3) 驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w己收集滿的方法是______________________________

(4) 甲圖裝置可用來測量生成的C0₂氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______________，植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果　　(填“有”或“沒有”)明顯影響。

(5) 氨氣(NH₃)在通常狀況下是一種無色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液為氨水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母)，若用乙圖裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從______端導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中

(填字母)。

(6) 根據(jù)上述分析和選擇可知，實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是　　 　　 。若用排空氣法收集氣體，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部，否則　　　　 　　 ；小明同學(xué)建議用裝置B做“H₂0₂分解制取0₂”實(shí)驗(yàn)，但遭到很多同學(xué)的質(zhì)疑，你認(rèn)為用該裝置制取0₂的缺點(diǎn)是　　　　　　　　　　，小紅將儀器作一簡單的調(diào)整即得到目的，小紅的做法是　　　　　　　　。

今天化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查內(nèi)容是“實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及氧氣性質(zhì)的驗(yàn)證”。
實(shí)驗(yàn)一：制取氧氣
用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為                                       。
選用的發(fā)生裝置是       ，（填序號，下同）收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿中操作正確的是      。

A                B               C           D             E
實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)
（1）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣密度比空氣略大的是    （填序號）。B實(shí)驗(yàn)還能證明氧氣      的性質(zhì)。

A                      B                         C
（2）制取氧氣并測定其密度（裝置如圖）

①試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式???????????，該收集氧氣的方法叫            。
②實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)有：   加熱前試管和固體混合物的總質(zhì)量（M克）,最后量筒內(nèi)水的體積
（V毫升），為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪�需測定的數(shù)據(jù)是          （填序號）。
A．量筒內(nèi)水的質(zhì)量（m克）          
B．反應(yīng)完后試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量（m克）
C．反應(yīng)完后試管及管內(nèi)剩余固體的總質(zhì)量（m克）
測得氧氣的密度為                               。
③下列操作一定會使測定結(jié)果偏大的是      （填序號）。
A．稱量時(shí)砝碼放在了左盤
B．仰視讀量筒讀數(shù)
C．沒將導(dǎo)管從量筒中取出即讀數(shù)
D．裝置未冷卻就讀數(shù)
F．讀數(shù)時(shí)右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)還留有水