實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①；
②．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的A和（填字母），寫
出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（4）實驗室選用B和E裝置組合，除能制取氧氣外，還可以制取的一種氣體是，
（填化學(xué)式），寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式．
（5）比較B、C裝置的不同，指出C裝置的不足之處．
（6）檢驗B裝置氣密性的方法是．
（7）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口通入．

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①；
②．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和．
（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是（填化學(xué)式），在兩個反應(yīng)中它起作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是（填化學(xué)式），寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式．
（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置一個突出優(yōu)點．
（6）硫化氫是一種有毒氣體，其密度比空氣大，能溶于水．實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體．可選用作氣體發(fā)生裝置，收集裝置是G，氣體由（填“a”或“b”）導(dǎo)入集氣瓶．硫化氫加熱到300℃可發(fā)生分解反應(yīng)，生成單質(zhì)硫和氫氣．試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式．

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①；
②．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中
都用到了一種相同的固體藥品是（填化學(xué)式），在兩個反應(yīng)中它起作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是（填化學(xué)式），寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式．
（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點．
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口通入．

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①；②．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①；②．
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小明在實驗室中用氯化鉀和二氧化錳制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和（填字母）進行組裝．小紅在實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．請分別寫出小明、小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式、．寫出小紅所選方案的兩個優(yōu)點、．（4）實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是．
（5）如圖所示，將收集到的一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中，可觀察到什么現(xiàn)象？該實驗?zāi)苷f明二氧化碳具有哪些性質(zhì)？
（6）實驗室選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素有哪些？
（7）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷．可選用以上裝置中的（填字母）作為實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置．如果用F裝置收集甲烷，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端管口通入．
（8）在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，高錳酸鉀完全分解到1.6g氧氣需要高錳酸鉀質(zhì)量是多少克？