16.總結粗鹽提純的主要步驟: (3) 其中在(1)中玻璃棒的作用是 在(2)中玻璃棒的作用是 在(3)中玻璃棒的作用是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(14分)某;瘜W興趣小組欲對食鹽的用途進行探究,獲得以下信息并對相關問題進行研究。
一、用途之一:作調(diào)味品。
食鹽的主要成份是NaCl, 通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).
[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?
[資料準備]

20℃時,一些物質(zhì)的溶解度
 
 
 
OH-
 
CO32-
 
Na+
 

 

 
Ca2+
 

 

 
Mg2+
 

 

 

[實驗方案]某同學為了提純粗鹽,設計了如下實驗方案并進行實驗.
[交流與表達]
(1)實驗操作X的名稱是   ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    。
(2)實驗步驟③的主要目的是              (用化學方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是                 
(3)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是                。
二、用途之二:制備氯氣。
工業(yè)上用電解飽和食鹽水來制備氯氣,可以得到多種化工產(chǎn)品,除氯氣(Cl2)外,還生成密度最小的氣體,向反應后的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,請寫出發(fā)生反應的化學方程式           
三、用途之三:工業(yè)制堿。
某廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品——純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
【相關資料】
⑴ NH4ClNH3↑+HCl↑
⑵已知20℃時有關物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
物質(zhì)
 
NaCl
 
NaHCO3
 
NH4Cl
 
NH3
 
CO2
 
溶解度
 
36.0g
 
9.6g
 
37.2g
 
710
 
0.9
 
【生產(chǎn)原理】是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反應的化學方程式為:         ;分離出NaHCO3,加熱制得純堿。
【生產(chǎn)流程】如下

【問題討論】:
(1)反應③中得到純堿的化學方程式為:                     。
(2)檢驗氣體C的方法                   。
(3)在反應②中,先通   氣體,目的是                   。
【組成確定】
(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì)     (寫化學式)。
【含量測定】
稱取純堿樣品10.8g加入適量水,再加入過量CaCl2溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱得固體質(zhì)量為10.0g,請通過計算判斷此純堿樣品的純度為     。(保留一位小數(shù))
【總結反思】
某同學認為,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減小,其理由是     。

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(14分)某;瘜W興趣小組欲對食鹽的用途進行探究,獲得以下信息并對相關問題進行研究。
一、用途之一:作調(diào)味品。
食鹽的主要成份是NaCl, 通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).
[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?
[資料準備]
20℃時,一些物質(zhì)的溶解度
 
OH-
CO32-
Na+


Ca2+


Mg2+



[實驗方案]某同學為了提純粗鹽,設計了如下實驗方案并進行實驗.
[交流與表達]
(1)實驗操作X的名稱是   ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和    。
(2)實驗步驟③的主要目的是              (用化學方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是                 
(3)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是                。
二、用途之二:制備氯氣。
工業(yè)上用電解飽和食鹽水來制備氯氣,可以得到多種化工產(chǎn)品,除氯氣(Cl2)外,還生成密度最小的氣體,向反應后的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅,請寫出發(fā)生反應的化學方程式           
三、用途之三:工業(yè)制堿。
某廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品——純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl。
【相關資料】
⑴ NH4ClNH3↑+HCl↑
⑵已知20℃時有關物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積)
物質(zhì)
NaCl
NaHCO3
NH4Cl
NH3
CO2
溶解度
36.0g
9.6g
37.2g
710
0.9
【生產(chǎn)原理】是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物,反應的化學方程式為:         ;分離出NaHCO3,加熱制得純堿。
【生產(chǎn)流程】如下

【問題討論】:
(1)反應③中得到純堿的化學方程式為:                     。
(2)檢驗氣體C的方法                   。
(3)在反應②中,先通   氣體,目的是                   。
【組成確定】
(1)稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無變化;
(2)另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述實驗可確定純堿樣品含有雜質(zhì)     (寫化學式)。
【含量測定】
稱取純堿樣品10.8g加入適量水,再加入過量CaCl2溶液,攪拌、過濾、洗滌、干燥后稱得固體質(zhì)量為10.0g,請通過計算判斷此純堿樣品的純度為     。(保留一位小數(shù))
【總結反思】
某同學認為,在上述純堿含量測定中,將CaCl2溶液改為BaCl2溶液,測定誤差會減小,其理由是     

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在九年級化學復習課中,某化學學習小組對部分化學知識內(nèi)容進行總結,請你一起參加總結:
(1)我們學習了鹽,日常生活中所說的鹽指_________(填化學式),它在人體內(nèi)的作用有:①維持人體體液,促進細胞內(nèi)外物質(zhì)交換;②__________________。
(2)精鹽由粗鹽提純得到,其操作步驟是①__________;②_____________;③____________;其中第③步二次用到玻璃棒,它所取到的作用分別是_________和轉(zhuǎn)移固體。
(3)我們還認識另外幾種重要的鹽如:碳酸鈣和碳酸鈉等,其中屬于大理石和石灰石的主要成分的是________。侯氏制堿法中的“堿”實際上是________物質(zhì)(填化學式),由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應產(chǎn)生二氧化碳,所以可用此方法檢驗CO32-的存在,其原理是(用化學方程式表示)_____________。

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在九年級化學復習課中,某化學學習小組對部分化學知識內(nèi)容進行總結,請你一起參加總結:
(1)我們學習了鹽,日常生活中所說的鹽指______(填化學式),它在人體內(nèi)的作用有①維持人體體液,促進細胞內(nèi)外物質(zhì)交換,②______.
(2)精鹽由粗鹽提純得到,其操作步驟是①______②______③______其中第③步二次用到玻璃棒,它所取到的作用分別是______和轉(zhuǎn)移固體.
(3)我們還認識另外幾種重要的鹽如:碳酸鈣和碳酸鈉等,其中屬于大理石和石灰石的主要成分的是______.侯氏制堿法中的“堿”實際上是______物質(zhì)(填化學式),由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應產(chǎn)生二氧化碳,所以可用此方法檢驗CO32-的存在,其原理是(用化學方程式表示).______.

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在九年級化學復習課中,某化學學習小組對部分化學知識內(nèi)容進行總結,請你一起參加總結:
(1)我們學習了鹽,日常生活中所說的鹽指______(填化學式),它在人體內(nèi)的作用有①維持人體體液,促進細胞內(nèi)外物質(zhì)交換,②______.
(2)精鹽由粗鹽提純得到,其操作步驟是①______②______③______其中第③步二次用到玻璃棒,它所取到的作用分別是______和轉(zhuǎn)移固體.
(3)我們還認識另外幾種重要的鹽如:碳酸鈣和碳酸鈉等,其中屬于大理石和石灰石的主要成分的是______.侯氏制堿法中的“堿”實際上是______物質(zhì)(填化學式),由于這兩種鹽能與稀鹽酸發(fā)生反應產(chǎn)生二氧化碳,所以可用此方法檢驗CO32-的存在,其原理是(用化學方程式表示).______.

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