1、了解阿Q形象及其社會(huì)意義。
2、對(duì)辛亥革命的態(tài)度:作者通過(guò)對(duì)阿Q參加革命的全部過(guò)程的描寫(xiě),說(shuō)明了辛亥革命同農(nóng)民的關(guān)系:革命不關(guān)心農(nóng)民, 不關(guān)心農(nóng)民,農(nóng)民不理解革命。 迅表現(xiàn)了辛亥革命的不徹底性。
根據(jù)上述分析,課 的主題思想可概括為:
這篇課 通過(guò)對(duì)阿Q從往革命──宣布革命── 想革命──不準(zhǔn)革命直到對(duì)革命完全失望的變化過(guò)程的描寫(xiě),反映了長(zhǎng)期封建失望的變化過(guò)程的描寫(xiě),反映了長(zhǎng)期封建統(tǒng)治所造成的國(guó)民的愚昧、麻木和落后,從而深刻了封建勢(shì)力 殘狡猾的反動(dòng)本質(zhì)。又力批了資產(chǎn)階段舊民主主義革命揭露了封建勢(shì)力 殘狡猾的反動(dòng)本質(zhì),有力批了資產(chǎn)階段舊民主主義革命的妥協(xié)性和不徹底性。
四、小結(jié)
1、對(duì)阿Q的態(tài)度:既同情,又批評(píng),即 迅所說(shuō)的“ 其不幸,怒其不爭(zhēng)”。
1. 關(guān)漢卿 [ 南宮?一枝花 ] 不伏老
[ 尾 ] 我是個(gè)蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆響鐺鐺一粒銅豌豆,……我也會(huì)圍
棋,會(huì)蹴鞠。會(huì)打圈,會(huì)插秧,會(huì)歌舞,會(huì)吹彈,會(huì)咽作,會(huì)雙陸。你便是落
了我牙.歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天賜與我這幾般兒歹癥候,尚兀自
不肯休。
從這“自敘”中,可以看出關(guān)漢卿是怎樣一個(gè)人 ?
熟悉當(dāng)時(shí)市井的多種技藝,性格堅(jiān)強(qiáng),追究人性的解放。
2. 元雜劇專(zhuān)用語(yǔ)。
(1)外:角色名,這里是外末的簡(jiǎn)稱(chēng),扮演老年男子。
(2)凈:角色名,俗稱(chēng)“花臉”。
(3)正旦:角色名,扮演女主角。
(4)卜兒:角色名,扮演老婦人。
(5)科:戲劇里稱(chēng)角色的動(dòng)作為“科”,又稱(chēng)為“介”。
(6)內(nèi):指后臺(tái)。
3 . 宮調(diào)、曲牌和詞牌。
(1)宮調(diào):正宮、中呂、仙呂、高調(diào)、雙調(diào)、南宮、黃 、越調(diào)等。
一煞、煞尾、一枝花、新水令、得勝令、折桂令、后庭花、點(diǎn) 唇、寄生草、粉蝶兒等。
(3)詞牌:沁園春、滿(mǎn)江紅、水調(diào)歌頭、 江月、浣溪沙、菩薩 蠻、念奴嬌、虞美人
、揚(yáng)州慢、蝶戀花、淦家傲、 慢、憶江南、采桑子等。
注意它們的區(qū)別,不要混淆起來(lái)。
1 . 戲劇語(yǔ)言。
說(shuō)白:凝 而又明白如話(huà)。
唱詞:優(yōu)美,節(jié)奏性強(qiáng)。
通過(guò)語(yǔ)言深刻展示了人物的內(nèi)心世界。
2 . 現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的創(chuàng)作方法。
《竇娥冤》客觀地反映了現(xiàn)實(shí)生活,集中地揭示了社會(huì)的矛盾和沖突,并通過(guò)
浪漫主義的情節(jié),把竇娥的反抗精神寫(xiě)得那么驚天動(dòng)地,而代表當(dāng)時(shí)皇家執(zhí)法的監(jiān)斬官,
相形之下是那么渺小。采用這樣的寫(xiě)法,反映了竇娥的反抗精神,突出了人民
群眾要求申冤復(fù)仇的愿望,表達(dá)了作者愛(ài)憎鮮明的感情。
7、聯(lián)系實(shí)際說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)言?
找出本文與前文使用的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、文言詞語(yǔ)及口語(yǔ),并體會(huì)其表達(dá)作用。
文言詞語(yǔ)
臻于郅治、一言以弊之、從容避匿、視同一律、裝腔作勢(shì)、以毒攻毒
俗語(yǔ):懶婆娘的裹腳布
到什么山上唱什么歌
看菜吃飯、量體裁衣
生動(dòng)的比喻:洗臉
黨八股這種壞文風(fēng)在我們今天還有沒(méi)有,請(qǐng)列舉其典型表現(xiàn)。
五、小作文訓(xùn)練
根據(jù)課文所列罪狀,反其意而行之,寫(xiě)幾條寫(xiě)作原則
六、討論課后練習(xí)二
七、板書(shū)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)一(第一課時(shí))
反對(duì)黨八股
八股 ------封建科舉考試的一種文體
黨八股 -----革命隊(duì)伍內(nèi)的一種壞文風(fēng),內(nèi)容空洞、形式死板
反對(duì)黨八股 -----整頓文風(fēng)
思路:罪狀、表現(xiàn)、危害、根源、克服辦法
設(shè)計(jì)二(第二課時(shí))
學(xué)習(xí)語(yǔ)言
為什么要學(xué) -----不學(xué),文章演說(shuō)沒(méi)人喜歡
怎樣學(xué) -----下苦功夫
向誰(shuí)學(xué)---- 向人民群眾
古人語(yǔ)言中有生命的東西
外國(guó)語(yǔ)言中于我們有用的
誰(shuí)來(lái)學(xué)------- 都要學(xué)
6、誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)語(yǔ)言?
5、針對(duì)當(dāng)前實(shí)際,談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言的看法。
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