2.下面語段中畫線的詞語，使用不恰當?shù)囊豁検?　　 )

成也國亡，敗也國亡。越王勾踐會稽山敗于夫差，兩年時間，勾踐含污忍垢，居石屋為夫差精心養(yǎng)馬，甚至親嘗夫差糞便識其病情，賺得夫差信任。歸國后，臥薪嘗膽，親近百姓，拉幫結派，日夜操勞，寢食不安，完成了十年生聚，十生教訓，寶劍一揮，兵民爭先，終于洗雪大辱，滅亡吳國，成就了一方霸業(yè)。勾踐集復國興邦智慧與歸附人心才情于一身，倒是因國亡國復而名垂青史。

A、含污忍垢　　　 B、拉幫結派　　　　 C、寢食不安　　　 D、名垂青史

1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(　　 )

A. 蠟燭/ 污濁　　 懲罰/馳騁　　　 著火/不著邊際

　 B．漂白/餓殍　 　　與會/參與　　　 胴體/ 棟梁之材　　

C. 愜意/ 提挈　　 　殷實/ 殷紅　　 擂臺/危若累卵

D. 框架/誆騙　　　 雜燴/教誨　　　 打顫/顫顫巍巍

第一節(jié) 基礎寫作(共1小題，滿分15分)

廣州某電視臺打算開辦一個面向中學生觀眾的英語節(jié)目，新聘任了來自英國的John作為節(jié)目編輯助理�，F(xiàn)在，John就節(jié)目內(nèi)容向廣大中學生征求意見。

寫作內(nèi)容:

假如你是學生李華，建議開辦“廣州全接觸”(All-round Guangzhou)節(jié)目。請根據(jù)以下節(jié)目設想給John寫信：

[寫作內(nèi)容]

1. 只能使用5個句子表達全部內(nèi)容。

2. 信的開頭和結尾已給出，不計入總句數(shù)。

[評分標準]

句子結構準確，信息內(nèi)容完整，篇章結構連貫。

Dear John,

I know you’re going to set up an English program for middle school students. So I’m writing to suggest a program---“All-round Guangzhou”.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ___________　　

　 I hope you can take my suggestion into consideration.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Sincerely yours,

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Li Hua