2.1．準(zhǔn)備階段

新課改下，一線教師對教材的使用處于摸索之中，對于化課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)而言尤其如此，為了更好更快落實(shí)新課標(biāo)，提高化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效率，我們組建永順一中課題組，主要研究怎樣落實(shí)化學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)，怎樣充分落實(shí)新課標(biāo)理念。我們提出了申報，并得到立項(xiàng)，并召開了課題組研究動員會，成員初步分工。

2.具體措施

1.研究主要流程

4.2學(xué)校為省示范高中，各種硬軟件設(shè)施到位，學(xué)校能提供課題研究的必要條件。

4.1本課題研究雖然自籌經(jīng)費(fèi)，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，并為教師的發(fā)展和培養(yǎng)提供優(yōu)越條件，每年在教研活動中投入相當(dāng)大的財(cái)力、物力和人力。今后為保證課題的研究，將加大投資，進(jìn)一步改善、添置相應(yīng)的器材和設(shè)施。因此，其經(jīng)費(fèi)來源是個人和學(xué)校結(jié)合，有較好保障。

3.3撰寫結(jié)題報告。

　 4研究經(jīng)費(fèi)和保障

3.2全面總結(jié)和展示研究成果，形成論文、課件、電子材料文集。

3.1定稿《實(shí)驗(yàn)報告冊》提交相關(guān)管理部門評審。

2.4 編寫《實(shí)驗(yàn)報告冊》初樣，對照運(yùn)用，收集反饋信息。

　3 總結(jié)階段：2010年2月-2010月6月

2.3 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論性的成果。