2. 用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行組織培養(yǎng)。這些細(xì)胞在第一次細(xì)胞分裂的前、中、后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)和染色體上被32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)分別( )
口 表示32P標(biāo)記的染色體 曰 表示32P標(biāo)記的DNA
1.下列哪項(xiàng)的比例不符合1:3的是( )
A.酵母菌分別在無(wú)氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比
B.在兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳的情況下,AaBb與AaBB雜交后代中純合子與雜合子之比
C.一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比
D.白化病患者的正常雙親,再生下的正常孩子中純合體與雜合體概率之比
14.請(qǐng)以“青春”為話題,仿照下面的文段,再寫(xiě)一個(gè)語(yǔ)段。
青春,我們打開(kāi)窗戶吧,讓我心靈的陽(yáng)光跟你心中的陽(yáng)光。陽(yáng)光處處。
13.根據(jù)下列論斷理解并解釋“熵”的含義。
(1)每當(dāng)能量從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)化為另一種狀態(tài)時(shí),我們會(huì)“得到一定的懲罰”。這個(gè)懲罰就是我們損失了能在將來(lái)用于做某種功的一定能量。這就是所謂的熵。
(2)每一個(gè)能量從一個(gè)水平轉(zhuǎn)化到另一個(gè)水平,都意味著下一次能再做功的能量就減少了!@兩種不同的能量狀態(tài)分別被稱為“有效的”或“自由的”能量和“無(wú)效的”或“封閉的”能量。
(3)熵的增加就意味著有效能量的減少。
(4)熵是不能再被轉(zhuǎn)化做功的能量的總和的測(cè)定單位。
(5)能量平均狀態(tài)就是熵值達(dá)到最大的狀態(tài),那時(shí)將不再有任何自由能量來(lái)進(jìn)一步做功了。
(6)世界的熵(無(wú)效能量的總和)總是趨向最大的值的。
所謂熵就是______________________________________________________
12.(1)修改下列文段中加粗體的句子,使整個(gè)文段語(yǔ)言風(fēng)格一致,前后語(yǔ)句之間音節(jié)對(duì)稱勻整。
樹(shù)頭紅葉翩翩,書(shū)林如畫(huà)。西風(fēng)乍禁,猶聽(tīng)駕啼,又添蛩語(yǔ)。遙望東南,見(jiàn)幾處依山樓榭;近看西北角,造起三間面臨綠水的軒齋。笛聲盈座,別有幽情;羅綺穿林,倍添韻致。
(2)根據(jù)文意,仿照下列加粗體的句式,用舉例的方法擴(kuò)展語(yǔ)句。
進(jìn)入中學(xué)后,我瞄上了“大部頭”的中外名著,它們成了我的良師益友,使我得到了無(wú)窮的美的享受:我時(shí)而在曲徑通幽的大觀園中流連,_____________________________________________。
11.將下列新聞概括成一句話新聞。(20個(gè)字以內(nèi))
美國(guó)國(guó)務(wù)院5月1日發(fā)表一份年報(bào),將伊朗、敘利亞、朝鮮、古巴、伊拉克、利比亞和蘇丹列為恐怖國(guó)家。
報(bào)告由美國(guó)國(guó)務(wù)院反恐怖局撰寫(xiě),它除了將上述國(guó)家列入恐怖名單外,還點(diǎn)了阿富汗和巴基斯坦兩個(gè)國(guó)家的名,說(shuō)兩地雖與美國(guó)友好,但阿富汗已成為國(guó)際恐怖分子的天堂,例如拉登和他的恐怖組織;而巴基斯坦允許恐怖分子在其境內(nèi)自由活動(dòng),還支持克什米爾的武裝組織。
按照美國(guó)的法律,被列入恐怖名單的國(guó)家,除了人道性質(zhì)的援助之外,不可得到美國(guó)的任何援助。
10.將下列語(yǔ)句組合成一段連續(xù)的話,正確的順序是(只填序號(hào))( )
①有些做思想政治工作的同志,常常苦于自己千言萬(wàn)語(yǔ),句句在理,說(shuō)得口干舌燥,而聽(tīng)者無(wú)動(dòng)于衷。
②因此,
③不外乎兩個(gè)原因:一是情感不相通,二是達(dá)理不得法。
④通情達(dá)理,人皆知之,然知之易,行之則難。
⑤何以如此?
⑥怎樣才能真正做到通情達(dá)理,頗有研究之必要。
9.將下面一段話概括為一句話的標(biāo)題新聞。(不超過(guò)21個(gè)字)
在剛剛結(jié)束的全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育和校長(zhǎng)培訓(xùn)工作會(huì)議上,國(guó)家教育部長(zhǎng)陳至立透露,從今年第四季度起,我國(guó)將在全國(guó)范圍內(nèi)依法實(shí)施教師資格制度。今后在學(xué)校任教必須依法取得教師資格。通過(guò)嚴(yán)格掌握教師標(biāo)準(zhǔn),招聘優(yōu)秀人才從教,將不具備教師資格的人員調(diào)整出教師隊(duì)伍,保證教師隊(duì)伍的基本素質(zhì)要求。
8.下面的句子前后脫節(jié),請(qǐng)?zhí)砑颖匾脑~語(yǔ),使它完整連貫。
我們學(xué)校已成為一所現(xiàn)代化學(xué)校,除計(jì)算機(jī)、語(yǔ)音教室外,校園寬帶網(wǎng)、多媒體教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,嶄新的實(shí)驗(yàn)大樓也已落成。
在 加上 。
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