5、李煜《相見歡》中的“________________,________________,是離愁”化無形之情為有形,寫出了亡國的哀思。
5、剪不斷 理還亂
科目:初中語文 來源: 題型:048
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科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(安徽阜陽卷)語文(解析版) 題型:名句名篇
默寫古詩文中的名句名篇。 (10分)
1.補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6句)
①學(xué)而不思則罔, 。(《論語·為政》)
②然后知 ,而死于安樂也。(《孟子·告子下》)
③問君何能爾? 。(陶淵明《飲酒》)
④ ,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》)
⑤剪不斷,理還亂,是離愁。 。(李煜《相見歡》)
⑥ ,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)
⑦ ,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子》)
⑧ ;鞔耗喔o(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)
2.默寫杜牧的《赤壁》。
科目:初中語文 來源: 題型:
杜甫《春塑》中“_____________________,_____________________” 化無情之物為有情,抒發(fā)了感時(shí)傷世之情;李煜《相見歡》中“________________,______________,是離愁”則化無形之情為有形,寫出了亡國的哀思。
科目:初中語文 來源:河南省2010年初中學(xué)業(yè)水平暨高級中等學(xué)校招生考試語文試卷 題型:022
牡甫《春塑》中“________,________”化無情之物為有情,抒發(fā)了感時(shí)傷世之情;李煜《相見歡》中“________,________,是離愁”則化無形之情為有形,寫出了亡國的哀思。
科目:初中語文 來源: 題型:默寫
默寫填空。
(1)剪不斷,理還亂,是離愁, 。(李煜《相見歡》)
(2)但愿人長久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3) ,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
(4)采菊東籬下, 。(陶淵明《飲酒》)
(5)一次又一次,我們在詩歌中邂逅一顆又一顆偉大的心靈。文天祥在《過零丁洋》中以“ , ”凜然面對死亡,慷慨悲壯;秋風(fēng)秋雨中困厄不堪的杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中祈愿:“ , !”愿世間貧寒的士人不再被風(fēng)欺雨凌。離京歸鄉(xiāng)的龔自珍在《己亥雜詩》中用“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”明志,為國為民,鞠躬盡瘁,死而不已。古仁人不以物喜,不以己悲,心系家國,情牽天下的情懷令后輩動容、景仰。
科目:初中語文 來源: 題型:
默寫填空。
(1)剪不斷,理還亂,是離愁, 。(李煜《相見歡》)
(2)但愿人長久, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(3) ,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。(張養(yǎng)浩《山坡羊•潼關(guān)懷古》)
(4)采菊東籬下, 。(陶淵明《飲酒》)
(5)忽如一夜春風(fēng)來, 。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(6) ,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
(7)一次又一次,我們在詩歌中邂逅一顆又一顆偉大的心靈。文天祥在《過零丁洋》中以“ , ”凜然面對死亡,慷慨悲壯;秋風(fēng)秋雨中困厄不堪的杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中祈愿:“ , !”愿世間貧寒的士人不再被風(fēng)欺雨凌。離京歸鄉(xiāng)的龔自珍在《己亥雜詩》中用“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”明志,為國為民,鞠躬盡瘁,死而不已。古仁人不以物喜,不以己悲,心系家國,情牽天下的情懷令后輩動容、景仰。
科目:初中語文 來源:浙江省中考真題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:安徽省中考真題 題型:默寫題
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