1、對(duì)下列各句中的主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.寧?kù)o的校園為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

主語(yǔ)“校園”,謂語(yǔ)“提供”,賓語(yǔ)“環(huán)境”。

      B.現(xiàn)在不少時(shí)尚青年對(duì)國(guó)家大事漠不關(guān)心。

主語(yǔ)“青年”,謂語(yǔ)“漠不關(guān)心”,沒有賓語(yǔ)。

C.毛主席那慈祥的面容立即躍入我的眼簾。

主語(yǔ)“毛主席”,謂語(yǔ)“躍入”,賓語(yǔ)“眼簾”。

D.臨走時(shí),我的班主任送給我一份精致的禮物。

主語(yǔ)“班主任”,謂語(yǔ)“送”,賓語(yǔ)為雙賓語(yǔ)“我”“禮物”。

1、C

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

對(duì)下列各句中的主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.寧?kù)o的校園為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

主語(yǔ)“校園”,謂語(yǔ)“提供”,賓語(yǔ)“環(huán)境”。

      B.現(xiàn)在不少時(shí)尚青年對(duì)國(guó)家大事漠不關(guān)心。

主語(yǔ)“青年”,謂語(yǔ)“漠不關(guān)心”,沒有賓語(yǔ)。

C.毛主席那慈祥的面容立即躍入我的眼簾。

主語(yǔ)“毛主席”,謂語(yǔ)“躍入”,賓語(yǔ)“眼簾”。

D.臨走時(shí),我的班主任送給我一份精致的禮物。

主語(yǔ)“班主任”,謂語(yǔ)“送”,賓語(yǔ)為雙賓語(yǔ)“我”“禮物”。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解


閱讀下面文字,完成文后各題。
1990年,美國(guó)的潔凈空氣法規(guī)強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)?茖W(xué)家認(rèn)為,水中      (即使、雖然)只有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,     (但是、也)會(huì)對(duì)人的健康有嚴(yán)重影響,    (甚至、而且)可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧劑氣體含量過高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)受到影響。麻煩的事遠(yuǎn)不止這些。科學(xué)家們證實(shí):這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解, 但陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請(qǐng)”出來,而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。①據(jù)說,PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。②目前,美國(guó)的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃,他們?cè)噲D把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細(xì)菌注入受污染的地下水中。③美國(guó)政府有關(guān)部門也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當(dāng)然,解決這些問題所需要的資金數(shù)量是巨大的。④還有一個(gè)辦法是通過改進(jìn)貯油箱來減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染。
【小題1】下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.文中橫線上應(yīng)選填的關(guān)聯(lián)詞依次是“即使、也、甚至”。
B.文中“ 潔凈空氣法規(guī)”應(yīng)加引號(hào)。
C.畫波浪線的的句子是一個(gè)單句,主謂部分是“科學(xué)家們證實(shí)”。
D.“因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它‘請(qǐng)’出來,”一句用了擬人修辭手法。
【小題2】 下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.文中橫線上的句子語(yǔ)序紊亂,正確順序應(yīng)是③④②①
B.甲基叔丁基乙醚泄露會(huì)造成地下飲水源污染的根本原因是這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。
C.文中加點(diǎn)的詞“大多數(shù)”、“可能”對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)文義關(guān)系不大,可刪去。
D.文末第④句缺賓語(yǔ),應(yīng)在“水源污染”后添加“問題”。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2010年高級(jí)中等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文卷(四川省資陽(yáng)市) 題型:現(xiàn)代文閱讀


閱讀下面文字,完成文后各題。
1990年,美國(guó)的潔凈空氣法規(guī)強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)?茖W(xué)家認(rèn)為,水中      (即使、雖然)只有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,     (但是、也)會(huì)對(duì)人的健康有嚴(yán)重影響,    (甚至、而且)可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧劑氣體含量過高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)受到影響。麻煩的事遠(yuǎn)不止這些。科學(xué)家們證實(shí):這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解, 但陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請(qǐng)”出來,而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。①據(jù)說,PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。②目前,美國(guó)的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃,他們?cè)噲D把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細(xì)菌注入受污染的地下水中。③美國(guó)政府有關(guān)部門也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當(dāng)然,解決這些問題所需要的資金數(shù)量是巨大的。④還有一個(gè)辦法是通過改進(jìn)貯油箱來減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染。
【小題1】下列說法不正確的一項(xiàng)是

A.文中橫線上應(yīng)選填的關(guān)聯(lián)詞依次是“即使、也、甚至”。
B.文中“ 潔凈空氣法規(guī)”應(yīng)加引號(hào)。
C.畫波浪線的的句子是一個(gè)單句,主謂部分是“科學(xué)家們證實(shí)”。
D.“因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它‘請(qǐng)’出來,”一句用了擬人修辭手法。
【小題2】 下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.文中橫線上的句子語(yǔ)序紊亂,正確順序應(yīng)是③④②①
B.甲基叔丁基乙醚泄露會(huì)造成地下飲水源污染的根本原因是這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。
C.文中加點(diǎn)的詞“大多數(shù)”、“可能”對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)文義關(guān)系不大,可刪去。
D.文末第④句缺賓語(yǔ),應(yīng)在“水源污染”后添加“問題”。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,完成文后各題。

1990年,美國(guó)的潔凈空氣法規(guī)強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)。科學(xué)家認(rèn)為,水中       (即使、雖然)只有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,      (但是、也)會(huì)對(duì)人的健康有嚴(yán)重影響,     (甚至、而且)可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧劑氣體含量過高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)受到影響。麻煩的事遠(yuǎn)不止這些。科學(xué)家們證實(shí):這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解, 但陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請(qǐng)”出來,而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。據(jù)說,PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。目前,美國(guó)的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃,他們?cè)噲D把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細(xì)菌注入受污染的地下水中。美國(guó)政府有關(guān)部門也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當(dāng)然,解決這些問題所需要的資金數(shù)量是巨大的。還有一個(gè)辦法是通過改進(jìn)貯油箱來減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染。

1.下列說法不正確的一項(xiàng)是

A.文中橫線上應(yīng)選填的關(guān)聯(lián)詞依次是“即使、也、甚至”。

B.文中“潔凈空氣法規(guī)”應(yīng)加引號(hào)。

C.畫波浪線的句子是一個(gè)單句,主謂部分是“科學(xué)家們證實(shí)”。

D.“因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它‘請(qǐng)’出來,”一句用了擬人修辭手法。

2.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.文中橫線上的句子語(yǔ)序紊亂,正確順序應(yīng)是③④②①

B.甲基叔丁基乙醚泄露會(huì)造成地下飲水源污染的根本原因是這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。

C.文中加點(diǎn)的詞“大多數(shù)”、“可能”對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)文義關(guān)系不大,可刪去。

D.文末第④句缺賓語(yǔ),應(yīng)在“水源污染”后添加“問題”。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:四川省中考真題 題型:問答題

閱讀下面文字,完成文后各題。
  1990年,美國(guó)的潔凈空氣法規(guī)強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)?茖W(xué)家認(rèn)為,水中________(即使、雖然)只有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,________(但是、也)會(huì)對(duì)人的健康有嚴(yán)重影響,________(甚至、而且)可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧劑氣體含量過高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)受到影響。麻煩的事遠(yuǎn)不止這些。科學(xué)家們證實(shí):這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解,但陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請(qǐng)”出來,而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。①據(jù)說,PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。②目前,美國(guó)的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃,他們?cè)噲D把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細(xì)菌注入受污染的地下水中。③美國(guó)政府有關(guān)部門也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當(dāng)然,解決這些問題所需要的資金數(shù)量是巨大的。④還有一個(gè)辦法是通過改進(jìn)貯油箱來減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染。
1.下列說法不正確的一項(xiàng)是( 。
A.文中橫線上應(yīng)選填的關(guān)聯(lián)詞依次是“即使、也、甚至”。
B.文中“潔凈空氣法規(guī)”應(yīng)加引號(hào)。
C.加粗的的句子是一個(gè)單句,主謂部分是“科學(xué)家們證實(shí)”。
D.“因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它‘請(qǐng)’出來,”一句用了擬人修辭手法。
2.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.文中橫線上的句子語(yǔ)序紊亂,正確順序應(yīng)是③④②①
B.甲基叔丁基乙醚泄露會(huì)造成地下飲水源污染的根本原因是這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。
C.文中加粗的詞“大多數(shù)”、“可能”對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)文義關(guān)系不大,可刪去。
D.文末第④句缺賓語(yǔ),應(yīng)在“水源污染”后添加“問題”。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

(2011·資陽(yáng))閱讀下面文字,完成文后各題。
1990年,美國(guó)的潔凈空氣法規(guī)強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)?茖W(xué)家認(rèn)為,水中(即使、雖然)只有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,(但是、也)會(huì)對(duì)人的健康有嚴(yán)重影響,(甚至、而且)可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧劑氣體含量過高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)受到影響。麻煩的事遠(yuǎn)不止這些?茖W(xué)家們證實(shí):這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。雖說甲基叔丁基乙醚見光可分解, 但陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請(qǐng)”出來,而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。①據(jù)說,PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。②目前,美國(guó)的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃,他們?cè)噲D把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細(xì)菌注入受污染的地下水中。③美國(guó)政府有關(guān)部門也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當(dāng)然,解決這些問題所需要的資金數(shù)量是巨大的。④還有一個(gè)辦法是通過改進(jìn)貯油箱來減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染。
【小題1】下列說法不正確的一項(xiàng)是(2分)

A.文中橫線上應(yīng)選填的關(guān)聯(lián)詞依次是“即使、也、甚至”。
B.文中“ 潔凈空氣法規(guī)”應(yīng)加引號(hào)。
C.畫波浪線的的句子是一個(gè)單句,主謂部分是“科學(xué)家們證實(shí)”。
D.“因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它‘請(qǐng)’出來,”一句用了擬人修辭手法。
【小題2】下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.文中橫線上的句子語(yǔ)序紊亂,正確順序應(yīng)是③④②①
B.甲基叔丁基乙醚泄露會(huì)造成地下飲水源污染的根本原因是這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。
C.文中加點(diǎn)的詞“大多數(shù)”、“可能”對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)文義關(guān)系不大,可刪去。
D.文末第④句缺賓語(yǔ),應(yīng)在“水源污染”后添加“問題”。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:四川省資陽(yáng)市2010年高中階段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷 題型:048

閱讀下面文字,完成文后各題。

1990年,美國(guó)的潔凈空氣法規(guī)強(qiáng)制空氣質(zhì)量差的地區(qū)在汽油中添加充氧劑等化學(xué)制品,從而減少一氧化碳和苯等有害氣體的排放量。但是,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大多數(shù)常用的充氧劑如甲基叔丁基乙醚已從地下貯油箱中滲入地下水,并已污染了地下飲水源,使這一地區(qū)可能在幾年內(nèi)成為美國(guó)最嚴(yán)重的地下水污染區(qū)。科學(xué)家認(rèn)為,水中________(即使、雖然)只有十億分之幾十的甲基叔丁基乙醚,________(但是、也)會(huì)對(duì)人的健康有嚴(yán)重影響,________(甚至、而且)可能會(huì)致癌。一些曾堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的團(tuán)體還認(rèn)為,加油站的空氣中這種充氧劑氣體含量過高,會(huì)使人呼吸困難、頭痛和眩暈,不僅加油站的人,就連路上的行人也會(huì)叔丁基乙醚見光可分解,但陽(yáng)光很難進(jìn)入土壤和地下水中。因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它“請(qǐng)”出來,而它滲入到更深水層的可能性則是不可避免的了。①據(jù)說,PM1可以在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較大劑量的甲基叔丁基乙醚。②目前,美國(guó)的科學(xué)家們正在制定一個(gè)從水源中清除這種有害物質(zhì)的計(jì)劃,他們?cè)噲D把從土壤中分離出來的被稱作PM1的細(xì)菌注入受污染的地下水中。③美國(guó)政府有關(guān)部門也采取了一些措施,如關(guān)閉受污染的水井,斷絕受污染的水源,設(shè)法從受污染區(qū)外部調(diào)水,當(dāng)然,解決這些問題所需要的資金數(shù)量是巨大的。④還有一個(gè)辦法是通過改進(jìn)貯油箱來減少含有有害物質(zhì)的汽油的泄露,但這仍不能解決已經(jīng)發(fā)生的水源污染。

(1)

下列說法不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

文中橫線上應(yīng)選填的關(guān)聯(lián)詞依次是“即使、也、甚至”。

B.

文中“潔凈空氣法規(guī)”應(yīng)加引號(hào)。

C.

畫波浪線的的句子是一個(gè)單句,主謂部分是“科學(xué)家們證實(shí)”。

D.

“因此,它一旦進(jìn)入地下水中,人們就很難將它‘請(qǐng)’出來,”一句用了擬人修辭手法。

(2)

下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.

文中橫線上的句子語(yǔ)序紊亂,正確順序應(yīng)是③④②①

B.

甲基叔丁基乙醚泄露會(huì)造成地下飲水源污染的根本原因是這種化學(xué)物質(zhì)具有很強(qiáng)的水溶性,對(duì)土壤幾乎沒有親和力,同時(shí)它又是很難分解的壽命很長(zhǎng)的物質(zhì)。

C.

文中加粗的詞“大多數(shù)”、“可能”對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)文義關(guān)系不大,可刪去。

D.

文末第④句缺賓語(yǔ),應(yīng)在“水源污染”后添加“問題”。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期一診模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題(共12分)

先生王斗造門而欲見齊宣王,宣王使謁者①延入。王斗曰:“斗趨見王為好勢(shì),王趨見斗為好士,于王何如?”使者復(fù)還報(bào)。王曰:“先生徐之,寡人請(qǐng)從!毙跻蜈叾陂T,與入,曰:“寡人奉先君之宗廟,守社稷,聞先生直言正諫不諱!蓖醵穼(duì)曰:“王聞之過。斗生于亂世,事亂君,焉敢直言正諫?”宣王忿然作色,不說。

有間,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合諸侯,一匡天下,天子受籍,立為大伯。今王有四焉!毙跽f,曰:“寡人愚陋,守齊國(guó),惟恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好馬,王亦好馬;先君好狗,王亦好狗;先君好酒,王亦好酒;先君好色,王亦好色;先君好士,是王不好士!毙踉唬骸爱(dāng)今之世無士,寡人何好?”王斗曰:“世無騏麟,王駟已備矣。世無東郭逡、盧氏之狗,王之走狗已具矣。世無毛嬙、西施,王宮已充矣。王亦不好士也,何患無士?”王曰:“寡人憂國(guó)愛民,固愿得士以治之!蓖醵吩唬骸巴踔畱n國(guó)愛民,不若王愛尺縠也。”王曰:“何謂也?”王斗曰:“王使人為冠,不使左右便辟②而使工者,何也?為能之也。今王治齊,非左右便辟無使也,臣故曰不如愛尺縠也。

宣王謝曰:“寡人有罪國(guó)家!庇谑桥e士五人任官,齊國(guó)大治。

——選自《戰(zhàn)國(guó)策》

[注]①謁者:負(fù)責(zé)禮賓的官吏。②便辟:君主左右的寵信小臣。

1.下列各句中劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)(     )

A.斗生于亂世,亂君侍奉

B.宣王使謁者入延遲

C.王宮已矣滿,足

D.愿得士以治之本來

2.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

(1)斗趨見王為好勢(shì),王趨見斗為好士,于王何如?

(2)今王治齊,非左右便辟無使也,臣故曰不如愛尺縠也。

3.王斗是一個(gè)怎樣的形象,請(qǐng)結(jié)合文章進(jìn)行分。(4分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成3—5題(共12分)

先生王斗造門而欲見齊宣王,宣王使謁者①延入。王斗曰:“斗趨見王為好勢(shì),王趨見斗為好士,于王何如?”使者復(fù)還報(bào)。王曰:“先生徐之,寡人請(qǐng)從!毙跻蜈叾陂T,與入,曰:“寡人奉先君之宗廟,守社稷,聞先生直言正諫不諱!蓖醵穼(duì)曰:“王聞之過。斗生于亂世,事亂君,焉敢直言正諫?”宣王忿然作色,不說。

有間,王斗曰:“昔先君桓公所好者五,九合諸侯,一匡天下,天子受籍,立為大伯。今王有四焉!毙跽f,曰:“寡人愚陋,守齊國(guó),惟恐失之,焉能有四焉?”王斗曰:“否。先君好馬,王亦好馬;先君好狗,王亦好狗;先君好酒,王亦好酒;先君好色,王亦好色;先君好士,是王不好士。”宣王曰:“當(dāng)今之世無士,寡人何好?”王斗曰:“世無騏麟,王駟已備矣。世無東郭逡、盧氏之狗,王之走狗已具矣。世無毛嬙、西施,王宮已充矣。王亦不好士也,何患無士?”王曰:“寡人憂國(guó)愛民,固愿得士以治之!蓖醵吩唬骸巴踔畱n國(guó)愛民,不若王愛尺縠也!蓖踉唬骸昂沃^也?”王斗曰:“王使人為冠,不使左右便辟②而使工者,何也?為能之也。今王治齊,非左右便辟無使也,臣故曰不如愛尺縠也!

宣王謝曰:“寡人有罪國(guó)家!庇谑桥e士五人任官,齊國(guó)大治。

——選自《戰(zhàn)國(guó)策》                                                   

[注]①謁者:負(fù)責(zé)禮賓的官吏。②便辟:君主左右的寵信小臣。

3.下列各句中加的詞解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)(      )

A.斗生于亂世,亂君   侍奉

B.宣王使謁者入   延遲

C.王宮已矣  滿,足

D.愿得士以治之  本來

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

(1)斗趨見王為好勢(shì),王趨見斗為好士,于王何如?

 答:                                                                             

(2)今王治齊,非左右便辟無使也,臣故曰不如愛尺縠也。

 答:                                                                            

5.王斗是一個(gè)怎樣的形象,請(qǐng)結(jié)合文章進(jìn)行分。(4分)

 答:                                                                              

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