4、口語交際及互動

結(jié)束了初中學習生活的你,即將邁入理想的高中大門。在那里你不但可以學到更多的知識,而且還會練就過人的本領,F(xiàn)在你就是高一·三班的一員,班級要組建班委會,競選者很多。假設你想競選“班長”“學習委員”“音樂委員”“體育委員”四個崗位中的一個,請根據(jù)你自身的特長和這一崗位的需要,介紹自己的優(yōu)勢,力爭競選成功。(50~100字,答題不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。)

我的競選詞是:______________________________________________

4、略。(內(nèi)容符合要求,表述清晰,語言得體即可。)

以下要點供參考:①稱呼:老師,同學們大家好!②我競選的崗位是什么③崗位要求:起帶頭作用、有服務意識④自己的特長⑤符合字數(shù)要求

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科目:初中語文 來源: 題型:

口語交際及互動

結(jié)束了初中學習生活的你,即將邁入理想的高中大門。在那里你不但可以學到更多的知識,而且還會練就過人的本領,F(xiàn)在你就是高一·三班的一員,班級要組建班委會,競選者很多。假設你想競選“班長”“學習委員”“音樂委員”“體育委員”四個崗位中的一個,請根據(jù)你自身的特長和這一崗位的需要,介紹自己的優(yōu)勢,力爭競選成功。(50~100字,答題不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。)

我的競選詞是:______________________________________________

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科目:初中語文 來源:學習與評價語文七年級上冊 題型:048

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與狼共舞

  不足為怪,勞麗·施米特無暇與兩條腿的男人交往。在美國明尼蘇達州的窮鄉(xiāng)僻壤,她每天要花費四小時與四條腿的狼嬉戲。

  晚上,當有空約會時,這位二十八歲的林業(yè)系學生卻去尋找公路上被車壓死的野生動物,將它們剝皮去骨,喂她那些被大多數(shù)人視為洪水猛獸的朋友。

  “我生活中的人必須懂得狼對我的重要性!眲邴愓f。她最后的一位男友不懂得這一點,離她而去,F(xiàn)在只有勞麗和這群狼共同生活,而且,老實說,她不會半途而廢,改變初衷的!凹毿挠^察,你就會發(fā)現(xiàn),狼有許多地方就像你和我,”勞麗說,“它們絕非嗜血成性地在樹林里亂竄,它們的生活極富規(guī)律,照顧狼崽,分享食物。很久以前,人類就是過著茹毛飲血的生活,不得不像狼一樣相互協(xié)作!

  人狼同居,這是設在明尼蘇達州埃利市的國際豺狼中心實施的實驗項目之一。其目的為:使豺狼變得像人類般的友善。當時,計劃撰寫一篇有關(guān)豺狼習性的畢業(yè)論文的勞麗,正巧在豺狼中心幫忙,所以當該中心進一步邀請她時,勞麗毫不猶豫地應允,成為狼的朋友!袄鞘冀K對我有一種吸引力,我欣賞它們有組織的行動方式!彼忉尩,“起初我有些害怕,但現(xiàn)在我非常敬重它們!

  它們教會了她這一點通過一次血的教訓。一天,勞麗走得離它們埋骨頭的地點太近!澳菞l狼本性復萌,懲罰了我。”勞麗回憶道,“它咬傷了我的腿,傷口有一英寸深,是我破了它們的規(guī)矩,所以我是咎由自取!

  杰戴地和巴蘭扎均為體重一百磅的公狼,巴莎是只七十五磅重的母狼,它們既可能兇暴殘忍,也可能調(diào)皮嬉戲。和勞麗在一起,它們的行為很像人類的最佳朋友狗。

  “我回家時,它們嚎叫,跳起來舔我的臉,圍著我轉(zhuǎn)圈,用腹部蹭我!彼忉尩馈

  然而,并非只有快樂,勞麗“不得不與令人作嘔的寄生蟲及野獸的氣味打交道”。盡管它們有這樣那樣的缺陷,但當實驗結(jié)束,該重返人類生活的時候,勞麗會戀戀不舍的。

1.一般說,科學家的語言應是科學客觀的描述,勞麗·施米特是一個科學家,可是她在談到狼的時候充滿著感情色彩。你認為勞麗使用這種語言是否得體,簡述一下理由。

2.勞麗被狼咬傷后說:“是我破了它們的規(guī)矩,所以我是咎由自取。”而通常情況下,一般的人是會怎樣看待這件事的?談談你的看法。

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