2、選出下列說法有誤的一項。

A．《桃花源記》的作者是東晉著名詩人陶淵明，我們還學(xué)過他的詩《飲酒》。

B．范仲淹，北宋著名政治家、文學(xué)家，他應(yīng)好友滕子京之約寫出了千古名篇《岳陽樓記》。

C．《使至塞上》的作者是唐代著名詩人王維。

D．表是臣下給皇帝的奏章�！冻鰩煴怼肪褪侵T葛亮出師北伐前寫給君主劉備的奏章。

2、D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

選出下列說法有誤的一項。
A．《桃花源記》作者陶淵明，名潛，字元亮，東晉詩人。
B．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”。
C．《戰(zhàn)國策》是一部編年體史書。主要記述戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略，是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。
D．孟子，名珂，字子輿，戰(zhàn)國時期偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派代表人物。

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科目：初中語文 來源： 題型：

選出下列說法有誤的一項。

A．《桃花源記》的作者是東晉著名詩人陶淵明，我們還學(xué)過他的詩《飲酒》。

B．范仲淹，北宋著名政治家、文學(xué)家，他應(yīng)好友滕子京之約寫出了千古名篇《岳陽樓記》。

C．《使至塞上》的作者是唐代著名詩人王維。

D．表是臣下給皇帝的奏章。《出師表》就是諸葛亮出師北伐前寫給君主劉備的奏章。

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科目：初中語文 來源： 題型：

選出下列說法有誤的一項

A．《觀滄�！返淖髡卟懿偈菛|漢末年的政治家、軍事家、詩人。

B．龔自珍，近代思想家、文學(xué)家，是近代啟蒙思想的先驅(qū)�！兑押ルs詩》共315首，多詠懷和諷喻之作。

C．《醉翁亭記》的作者歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，唐代文學(xué)家。

D．《桃花源記》的作者陶淵明是東晉著名詩人。

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科目：初中語文 來源：2013年湖北省黃石市高級中等學(xué)校招生考試語文 題型：048

閱讀《桃花源記》，按要求回答問題。

　　晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

　　見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

　　南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

(1)

下面語句中加粗的詞解釋有誤的一項是

[　　]

A．

漁人甚異之（異：認(rèn)為……奇特非凡）

B．

無論魏晉（無論：不要說）

C．

處處志之（志：記�。�

D．

尋病終（尋：不久）

(2)

下列各組中加粗的詞意義和用法相同的一項是

[　　]

A．

欲窮其林　　　　　　　其人端視容寂

B．

有良田美池桑竹之屬　　猶魚之有水也

C．

不復(fù)出焉　　　　　　　萬鐘于我何加焉

D．

乃不知有漢　　　　　　乃重修岳陽樓

(3)

下面對選文內(nèi)容分析理解不正確的一項是

[　　]

A．

誤入桃花源的漁人驚異地看到，這里土地肥美，生活和樂，沒有壓迫，沒有紛爭，老幼幸福愉快，人人融洽友好，這完全是中國農(nóng)耕文明時代“大同社會”的形象體現(xiàn)。

B．

在聽了漁人對外界的介紹后，桃源人嘆惋不已，從上下文可以推知，他們感嘆的是“山中方一日，世上已千年”的韶光易逝和逃脫了外界的紛爭與禍亂。

C．

作者既描繪了桃花源里一幅鮮活的人間生活的圖景，又極力表現(xiàn)了它的似有似無，尋覓而不可得，反映了作者的理想與現(xiàn)實之間的矛盾。

D．

這篇文章故事曲折回環(huán)，懸念迭起，記敘層次清楚，環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡潔平易，樸實自然。

(4)

把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）見漁人，乃大驚，問所從來。

_________________________

（2）率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉

_________________________

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科目：初中語文 來源： 題型：013

選出下列文學(xué)常識判斷錯誤的一項。

A．《桃花源記》的作者是陶淵明，宋代人，他的作品還有《岳陽樓記》。

B．《論創(chuàng)造》的作者是法國的羅曼?羅蘭，《名人傳》是他的作品。

C．《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》，他的代表作品有小說《孔乙己》。

D．《左傳》相傳是春秋時期左丘明所作，是根據(jù)魯史寫的編年體史書。

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科目：初中語文 來源：學(xué)習(xí)與評價初中總復(fù)習(xí)與檢測三年級（下） 題型：013

選出下列文學(xué)常識判斷錯誤的一項

[　　]

A．《桃花源記》的作者是陶淵明，宋代人，他的作品還有《岳陽樓記》。

B．《論創(chuàng)造》的作者是法國的羅曼·羅蘭，《名人傳》是他的作品。

C．《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》，他的代表作品有小說《孔乙己》。

D．《左傳》相傳是春秋時期左丘明所作，是根據(jù)魯史寫的編年體史書。

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科目：初中語文 來源：雙色筆記初中語文總復(fù)習(xí)　新課標(biāo) 題型：013

選出下列文學(xué)常識判斷錯誤的一項

[　　]

A．《桃花源記》的作者是陶淵明，宋代人，他的作品還有《岳陽樓記》。

B．《論創(chuàng)造》的作者是法國的羅曼·羅蘭，《名人傳》是他的作品。

C．《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》，他的代表作品有小說《孔乙己》。

D．《左傳》相傳是春秋時期左丘明所作，是根據(jù)魯史寫的編年體史書。

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科目：初中語文 來源：百試百樂·中考語文高分策略 題型：013

選出下列文學(xué)常識判斷錯誤的一項

[　　]

A．《桃花源記》的作者是陶淵明，宋代人，他的作品還有《岳陽樓記》。

B．《論創(chuàng)造》的作者是法國的羅曼·羅蘭，《名人傳》是他的作品。

C．《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》，他的代表作品有小說《孔乙己》。

D．《左傳》相傳是春秋時期左丘明所作，是根據(jù)魯史寫的編年體史書。

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科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：013

選出下列文學(xué)常識判斷錯誤的一項…………………………………………………………（�。�

　　A．《桃花源記》的作者是陶淵明，宋代人，他的作品還有《岳陽樓記》。

　　B．《論創(chuàng)造》的作者是法國的羅曼·羅蘭，《名人傳》是他的作品。

　　C．《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》，他的代表作品有小說《孔乙己》。

　　D．《左傳》相傳是春秋時期左丘明所作，是根據(jù)魯史寫的編年體史書。

 

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科目：初中語文 來源： 題型：013

（’04貴州貴陽實驗區(qū)）選出下列文學(xué)常識判斷錯誤的一項

[　　]

A．《桃花源記》的作者是陶淵明，宋代人，他的作品還有《岳陽樓記》。

B．《論創(chuàng)造》的作者是法國的羅曼·羅蘭，《名人傳》是他的作品。

C．《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》，他的代表作品有小說《孔乙己》。

D．《左傳》相傳是春秋時期左丘明所作，是根據(jù)魯史寫的編年體史書。

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