2、下列句子有語病的一項是
A.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
B.如何把握、管理、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)輿論場,已成為全世界各國既關(guān)注又頭疼的問題。
C.假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達(dá)出她們輕捷的舞步和細(xì)響的鈴聲。
D.生態(tài)環(huán)境、人的素質(zhì)等既是衡量發(fā)展水平的重要指標(biāo),也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。
2、B【解析】此題考查病句的辨析,試題難易適中。B項由于語序不合理造成邏輯順序不當(dāng)!鞍盐、管理、認(rèn)識”的順序顛倒,應(yīng)改為“認(rèn)識、把握、管理”。A項成分搭配合理;C項關(guān)聯(lián)詞語使用正確;D項成分的搭配和關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用均比較得當(dāng)。因此,考生平時要注意掌握幾種典型病句的類型及修改方法,才能在考試中準(zhǔn)確作答。
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子有語病的一項是
A.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
B.如何把握、管理、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)輿論場,已成為全世界各國既關(guān)注又頭疼的問題。
C.假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達(dá)出她們輕捷的舞步和細(xì)響的鈴聲。
D.生態(tài)環(huán)境、人的素質(zhì)等既是衡量發(fā)展水平的重要指標(biāo),也是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.這種收音機(jī)原來售價60元,現(xiàn)為20元,售價降低了三倍。 |
B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 |
C.秦兵馬俑是兩千多年前從西安以東的臨潼出土的文物。 |
D.推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中,沒有語病的一項是(2分)
A.良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。 |
B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 |
C.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。 |
D.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。 |
B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 |
C.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。 |
D.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。 |
科目:初中語文 來源:2013屆浙江省寧波市八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中,沒有語病的一項是(2分)
A.良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。 |
B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 |
C.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。 |
D.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。 |
B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 |
C.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。 |
D.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市錦綸初中八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中,沒有語病的一項是(2分)
A.良好的心態(tài)是神舟七號航天員能否取得成功的重要因素。 |
B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 |
C.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。 |
D.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。 |
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下面文段,完成文后題目。
(甲)其實不僅是科學(xué),在文學(xué)藝術(shù)上也是一樣。狄更斯曾說:“我決不相信,任何先天的和后天的才能,可以無需堅定的長期苦干的品質(zhì)而得到成功的!卑蜖栐苏f:“不息的勞動之為藝術(shù)法則,正如它之為生存法則一樣!
。ㄒ遥┰谖覈鴼v史上也有不少事例。唐代著名詩人白居易有動人的記敘:“二十以來,晝課(督促完成指定的工作,這里引申為按規(guī)定的內(nèi)容和分量學(xué)習(xí))賦,夜課書,間又課詩,不遑寢息矣。以至口舌成瘡,手肘成胝,既壯而膚革不富盈,未老而齒發(fā)早衰白。”明代的偉大藥物學(xué)家李時珍為了編寫《本草綱目》,研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪,勤奮工作了大半生。清代以畫竹聞名的鄭板橋,曾有描繪刻苦學(xué)畫的詩句:
“四十年來畫竹枝,
晝間揮寫夜間思。
冗繁削盡留清瘦,
畫到生時是熟時!
。ū倏傊,人們的才能主要是勤奮努力學(xué)習(xí)得來的。②所以牛頓說:“天才就是思想的耐心!雹蹛鄣仙f:“天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗!雹荛T捷列夫說:“終身努力便是天才!雹莞郀柣f:“天才就是勞動。”⑥古人曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”也是說的這個道理。⑦馬克思終身好學(xué)不倦,為了寫《資本論》,花了四十五年的功夫閱讀資料和摘寫筆記。⑧他在倫敦,每天到大英博物院圖書館閱讀,竟在座位前的地板上踩出一雙腳印。⑨馬克思是我們的光輝榜樣,這雙腳印深刻地說明:“才能來自勤奮學(xué)習(xí)。”
(1)上文段甲中,
狄更斯的話的基本意思是(不超過10個字)_____________________。
巴爾扎克的話的基本意思是(不超過15個字)___________________。
(2)對上文段乙“間又課詩”的“間”理解正確的一項是
[ ]
(3)判斷對詩句理解的正誤:
①“四十年來畫竹枝”,直言畫家刻苦學(xué)習(xí)畫竹,時間長達(dá)四十年之久。
( )
②“晝間揮寫夜間思”,寫畫家四十年來白天不倦地畫竹,夜間又勤于思考,毫不懈怠。
( )
③“冗繁削盡留清瘦”,是一句雙關(guān)語。一方面通過字面表現(xiàn)作者在四十年的勤學(xué)苦練中,終于透過冗繁的竹枝竹葉,刪繁就簡,領(lǐng)悟到了竹子所獨有的“清瘦”風(fēng)格,因而深得畫竹的要領(lǐng),畫一枝一葉可盡現(xiàn)竹子的千種風(fēng)韻,萬般情態(tài)。另一方面這又是作者一生嘔心瀝血、刻苦學(xué)畫的真實寫照,四十年的艱辛使畫竹的人如同畫上的竹一樣,磨煉得心自清高體自瘦。
( )
④“畫到生時是熟時”,表達(dá)了畫家不滿足于現(xiàn)狀,不沉溺于成就,極力突破舊的境界,對藝術(shù)造詣永無止境的追求。
( )
(4)全詩的中心是_____________________________________________。
(5)判斷下列說法正確與否:
①上文段①,作者引用了世界文學(xué)巨匠狄更斯和巴爾扎克的兩段話,說明在科學(xué)領(lǐng)域與文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域一樣:“才能主要來自于勤奮學(xué)習(xí)”。
( )
②巴爾扎克的話強(qiáng)調(diào)指出“藝術(shù)的法則”是“不息的勞動!闭f明勞動對藝術(shù),猶如勞動對于生存、對于生命一樣具有最根本的決定意義。
( )
③上文段②,在寫到唐代詩歌時,作者引述了著名大詩人白居易的一段自我寫照的文字,晝夜發(fā)奮,終生刻苦,于詩、書、賦又無一疏漏,無一偏廢,以至貧病交加,未老先衰。生動形象地證明了“天才來自于勤奮學(xué)習(xí)”。
( )
④在寫到明代大藥物學(xué)家李時珍編寫《本草綱目》的情形時,作者用十六個字作了高度概括:“研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪”,充分體現(xiàn)了才能來自于辛勞勤奮,成功來自于勇敢堅定。
( )
(6)上面文段從論證方式來說,屬于________;運(yùn)用的論證方法是________。
(7)上面文段①②從不同的角度采取事實來作為論據(jù),又恰當(dāng)?shù)匾妹烁裱浴⒆詳⒑驮娋錇閾?jù),用來證明的中心論點是:________。
(8)對上文段丙的層次分析恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>
[ ]
A.①②③④⑤/⑥/⑦⑧⑨
B.①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨
C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧⑨
D.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨
(9)寫出上文段丙各層的層意句。
第一層:__________________________________________
第二層:__________________________________________
第三層:__________________________________________
(10)上文段丙再次引用名人名言和馬克思的動人事跡,論證的論點是
___________________________________________________。
科目:初中語文 來源:一課一練 開明 初三(上下) 題型:048
閱讀下面文段,完成文后題目。
。祝┢鋵嵅粌H是科學(xué),在文學(xué)藝術(shù)上也是一樣。狄更斯曾說:“我決不相信,任何先天的和后天的才能,可以無需堅定的長期苦干的品質(zhì)而得到成功的!卑蜖栐苏f:“不息的勞動之為藝術(shù)法則,正如它之為生存法則一樣!
。ㄒ遥┰谖覈鴼v史上也有不少事例。唐代著名詩人白居易有動人的記敘:“二十以來,晝課(督促完成指定的工作,這里引申為按規(guī)定的內(nèi)容和分量學(xué)習(xí))賦,夜課書,間又課詩,不遑寢息矣。以至口舌成瘡,手肘成胝,既壯而膚革不富盈,未老而齒發(fā)早衰白!泵鞔膫ゴ笏幬飳W(xué)家李時珍為了編寫《本草綱目》,研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪,勤奮工作了大半生。清代以畫竹聞名的鄭板橋,曾有描繪刻苦學(xué)畫的詩句:
“四十年來畫竹枝,
晝間揮寫夜間思。
冗繁削盡留清瘦,
畫到生時是熟時!
(丙)①總之,人們的才能主要是勤奮努力學(xué)習(xí)得來的。②所以牛頓說:“天才就是思想的耐心!雹蹛鄣仙f:“天才,是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗!雹荛T捷列夫說:“終身努力便是天才!雹莞郀柣f:“天才就是勞動!雹薰湃嗽唬骸板浂嶂嗄静徽;鍥而不舍,金石可鏤。”也是說的這個道理。⑦馬克思終身好學(xué)不倦,為了寫《資本論》,花了四十五年的功夫閱讀資料和摘寫筆記。⑧他在倫敦,每天到大英博物院圖書館閱讀,竟在座位前的地板上踩出一雙腳印。⑨馬克思是我們的光輝榜樣,這雙腳印深刻地說明:“才能來自勤奮學(xué)習(xí)。”
1.上文段甲中,
狄更斯的話的基本意思是(不超過10個字)_____________________。
巴爾扎克的話的基本意思是(不超過15個字)___________________。
2.對上文段乙“間又課詩”的“間”理解正確的一項是
[ ]
3.判斷對詩句理解的正誤:
①“四十年來畫竹枝”,直言畫家刻苦學(xué)習(xí)畫竹,時間長達(dá)四十年之久。
( )
②“晝間揮寫夜間思”,寫畫家四十年來白天不倦地畫竹,夜間又勤于思考,毫不懈怠。
( )
③“冗繁削盡留清瘦”,是一句雙關(guān)語。一方面通過字面表現(xiàn)作者在四十年的勤學(xué)苦練中,終于透過冗繁的竹枝竹葉,刪繁就簡,領(lǐng)悟到了竹子所獨有的“清瘦”風(fēng)格,因而深得畫竹的要領(lǐng),畫一枝一葉可盡現(xiàn)竹子的千種風(fēng)韻,萬般情態(tài)。另一方面這又是作者一生嘔心瀝血、刻苦學(xué)畫的真實寫照,四十年的艱辛使畫竹的人如同畫上的竹一樣,磨煉得心自清高體自瘦。
( )
④“畫到生時是熟時”,表達(dá)了畫家不滿足于現(xiàn)狀,不沉溺于成就,極力突破舊的境界,對藝術(shù)造詣永無止境的追求。
( )
4.全詩的中心是_____________________________________________。
5.判斷下列說法正確與否:
①上文段①,作者引用了世界文學(xué)巨匠狄更斯和巴爾扎克的兩段話,說明在科學(xué)領(lǐng)域與文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域一樣:“才能主要來自于勤奮學(xué)習(xí)”。
( )
②巴爾扎克的話強(qiáng)調(diào)指出“藝術(shù)的法則”是“不息的勞動!闭f明勞動對藝術(shù),猶如勞動對于生存、對于生命一樣具有最根本的決定意義。
( )
③上文段②,在寫到唐代詩歌時,作者引述了著名大詩人白居易的一段自我寫照的文字,晝夜發(fā)奮,終生刻苦,于詩、書、賦又無一疏漏,無一偏廢,以至貧病交加,未老先衰。生動形象地證明了“天才來自于勤奮學(xué)習(xí)”。
( )
④在寫到明代大藥物學(xué)家李時珍編寫《本草綱目》的情形時,作者用十六個字作了高度概括:“研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪”,充分體現(xiàn)了才能來自于辛勞勤奮,成功來自于勇敢堅定。
( )
6.上面文段從論證方式來說,屬于________;運(yùn)用的論證方法是________。
7.上面文段①②從不同的角度采取事實來作為論據(jù),又恰當(dāng)?shù)匾妹烁裱浴⒆詳⒑驮娋錇閾?jù),用來證明的中心論點是:________。
8.對上文段丙的層次分析恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>
[ ]
A.①②③④⑤/⑥/⑦⑧⑨
B.①②/③④⑤⑥/⑦⑧⑨
C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧⑨
D.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨
9.寫出上文段丙各層的層意句。
第一層:__________________________________________
第二層:__________________________________________
第三層:__________________________________________
10.上文段丙再次引用名人名言和馬克思的動人事跡,論證的論點是
___________________________________________________。
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