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18、以“這一刻,我最溫暖”為題,寫一篇文章。

要求:①文體自選;②不少于600字;③文中不得出現真實的人名、班名。④不得使用涂改液進行涂改。

 

 

18、略

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相關習題

科目:初中語文 來源:模擬題 題型:寫作題

以“這一刻,我最溫暖”為題,寫_一篇文章。
要求:
①文體自選。
②不少于600字。
③文中不得出現真實的
人名、班名。
④不得使用涂改液進行涂改。

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科目:初中語文 來源: 題型:

以“這一刻,我最溫暖”為題,寫一篇文章。

要求:①文體自選;②不少于600字;③文中不得出現真實的人名、班名。④不得使用涂改液進行涂改。

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科目:初中語文 來源: 題型:

以“這一刻,我最溫暖”為題,寫一篇文章。

要求:①文體自選;②不少于600字;③文中不得出現真實的人名、班名。④不得使用涂改液進行涂改。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一篇文章,完成小題。(20分)

雕花煙斗

馮驥才

他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。

這菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪目的亮點點兒,活像一扇艷麗動人的鳳尾,一道瀑布——靜止、無聲、散著濃香的瀑布。

不知不覺間,他掏出一個挺大的核桃木雕花煙斗,插在嘴角,突然意識到花房里不準吸煙,他慌忙四下窺探,忽見身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間,有一張黑黑的老漢的臉直對著他。一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗,他剛要承認過錯,那老漢卻和氣地說:“沒關系,到這邊來抽吧!”

這里便是花房的一角,這老漢是花農老范。老范坐在他對面:“唐先生,您還畫畫不?”他怔住了!澳趺粗牢倚仗?還知道我畫畫?”“先前,您帶學生到這兒來畫過花兒,您畫得美,美呀……”老范贊美的語氣是由衷的,他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動。(A)像他這樣一位紅極一時的大畫家,好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈,如今被一棒打落下來,曾經光彩照人的玻璃片片,被人踩在腳下,甚至無人顧惜。難道在這奇花異卉中間,在這五彩繽紛的花的天地里,隱藏著一個知音嗎?

誰能從這老范身上找到聰慧、美和知識的影子呢?老范身子矮墩墩,微微駝背,穿一身皺巴巴的黑褲褂,沾滿污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子發(fā)灰,動作遲緩而不靈便。發(fā)現老范仍不時瞅他嘴上的煙斗!澳鷣韲L嘗我的煙斗絲吧?”唐先生誠懇地說。“不!”老范笑瞇瞇地,“俺是瞧您的煙斗很特別……”

他的煙斗是特別。上面雕著一只肥胖的貓頭鷹,棲息在一段短短的禿枝上,“這煙斗是我自己刻的。”他說。他想起了靠邊站之后的整天無所事事,想起了某天靈機一動用木刻刀雕刻煙斗的感覺,想起了把每只煙斗都當作創(chuàng)作的傾盡心血的狂熱,想起了家里擺滿一個玻璃書柜的絕妙藝術品----雕好的煙斗。“美,美呀!”對面灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情,“您要是喜歡這煙斗,就送給您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固執(zhí)地一個勁兒搖腦袋。

從此以后,唐先生常來花房坐坐,在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來,這一片單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴。

秋風一吹,又是賞菊的好時節(jié)?商葡壬鷧s沒有到小花房去。半年前,他被落實了政策,名畫家的桂冠重新戴在頭上。求畫的、求煙斗的,讓他忙得不亦樂乎。一天,家中高朋滿座。外邊又有人敲門。打開門,不覺雙目一亮。面前一大盆光彩照人的鳳尾菊,花后是半年多未見的老范。“喲,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑瞇瞇地站在他面前,額上沁出亮閃閃的汗珠,只頻頻點頭。唐先生請老范坐下后,就顧不上再和他搭腔,老范一聲不響地蹲坐在屋角,露出滿足的神情。后來他發(fā)現了身邊陳列煙斗的玻璃柜。一下子見到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗,他看呆了,不禁發(fā)出一聲聲很特別的贊嘆:“美,美,美呀……”沒人搭理老范,唐先生感到自己認識這么一位無知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。

在又收到老范送的兩次花后,唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗中,選擇一只雕工比較簡單、刻著五朵牡丹花的,送給老范!澳(B)老范喜得聲音都震顫了,眼睛像一對灰色的小燈泡亮了起來,雙手鄭重地接過煙斗,激動地吭吭巴巴,“謝謝您,唐先生,真謝謝您……”

又一陣秋風吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲憊不堪。他的一幅畫被莫名其妙地定為黑畫,他再一次落魄,無人理踩了。這時,他聽見有人輕輕叩門。打開門,一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門口!袄戏,快請進,請進!”來人把花放在地上,喘著氣,“俺是老范的兒子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺說,他要是不在了,無論如何也要把花給您送來!薄疤葡壬,您知道俺爹多喜歡您送給他的煙斗嗎?臨終時,他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上! 

(C)什么?”唐先生驚愕地問,他好像沒聽清這句話。他感到心上像壓了一塊沉重的石板,他后悔,沒有把雕刻得最精美的一只拿出來,送給老范……                                               (有刪改)

1.依據提示,完成對小說情節(jié)的梳理,并簡要分析這樣安排情節(jié)的好處.(6分)

情節(jié):花房邂逅,感受溫暖→                    →重戴桂冠,冷落花農→                      

好處:                                                            

2.小說中的唐先生是一個怎樣的形象?試作簡要概括。(6分)

3.試從文中(A)(B)(C)三處畫線語句中任選一處,對其語言和內容等進行賞析。(4分)

    處:                                                        

4.小說多處寫到了鳳尾菊,其作用是什么?(6分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一篇小說,完成題。

父親睡了

①父親退休以后,頓頓飯喝點酒,天天騎著自行車四處轉轉,樂呵呵的。那次我?guī)Щ丶揖湃A山的畫冊,父親掀來翻去看不夠,我猜他是想去九華山看看。

②那年五一長假,我陪父親登上了九華山。那是個陽光很好的日子,父親頗有興致。不管是上山還是下山,我一直緊緊抓住父親的手,緊貼著他走。他自然地順著我的身勢,腳步扎實,像有了安全感的孩子。參加工作多年了,我還是頭一次和父親手拉手這么長時間。他的手指又細又硬,如根根小棍,刺得我心酸得有點心疼了。(A)山路上,每每歇息時,父親總是讓我站在里面,他站在外面,用身子當著我,生怕我不小心跌下去。

③晚上,父親覺得有點不舒服,腦袋發(fā)暈,早早就上床了。我說給他做做頭部按摩,他便順從地躺下,枕在了我的雙腿上。我哪會做按摩,只是在他的臉部、脖頸、耳根和頭心揉來揉去,輕輕的,緩緩的。他                                                                       

      。沒多一會兒,父親就睡著了,呼吸均勻,一臉的慈祥。我揉著、看著,想起父親摟我睡覺的情景……

④小時候我經常生病,父親心疼,總摟著我睡,讀初中時我還跟他睡一個被窩。他喜歡讓我枕著他的胳膊,還不時地摸摸我的身子,用胡茬子扎我的臉,親得沒法再親了。夜里我多少動一下,他就醒了,摸摸我的小屁股,問我想喝水還是尿尿。有一回,我忘了因為什么,父親沖我大發(fā)脾氣,我委屈地哭了,就賭氣去跟母親睡。天亮醒來時,卻發(fā)現父親正緊緊地摟著我呢。原來半夜時他又把我抱進了他的被窩。他朝我擠弄一下眼睛:“好小子,不摟著你我還真睡不著呢!钡鹊轿耶厴I(yè)回家,確是大小伙子了,父親不好意思再摟我睡覺。有時趁我睡時他會像犯癮似的摟摟我,他身上的那股煙味酒氣很熏人,但我還是假裝睡著,品著熱茶般濃郁醇香的父愛,眼角滲出了淚水……

⑤此刻,看著躺在我腿上瘦弱的父親,看著他那根根白發(fā)和道道皺紋,我的眼睛、鼻子已酸澀不已了:父親真的老了。

⑥從九華山回來,父親逢人便說:“兒子帶我去安徽旅游了!”他眼神中流露出的興奮與自豪卻平添了我?guī)追謨染闻c不安,讓我意識到陪父親的時間實在太少了。也許因為心情好,父親更貪杯了,而且常常過量。我勸過他幾次,他卻像犯了錯的孩子,嘿嘿一笑:“難戒呀。”有一次,舅舅來,他們兩人對飲不停,父親醉倒了。(B)我哈腰抱他上床,卻沒費多大勁兒,印象中原本高大的父親,沒想到卻那樣輕!而我的心卻沉了許多……

⑦父親枕在我的臂肘間呼呼地睡著了,睡得好香好沉。睡夢中,父親含含糊糊地說:“吃藥了嗎?”我明白這句話是對我說的。我有糖尿病,每次飯前他都記得提醒我這一句。此時醉倒了的父親竟在夢中也執(zhí)著地囑我吃藥。淚潤濕了我的雙眼,浸濕了我的內心。這一夜,我沒怎么睡,生怕手臂的翻動會驚醒父親;但父親睡得很好,也許是因為睡在兒子的懷抱里吧。

⑧幾年后,父親得了不治之癥,躺進了醫(yī)院。最后的日子里,他肝疼腹脹,盡管疼痛難忍,也從不呻吟一聲,不讓兒女心疼著急。只有倚在我的懷里,他才能稍睡一會兒。他說:“躺在兒子的懷里,我就不覺得遭罪了!笨晌曳置骺匆娪幸恍袦I從父親的眼角流出來。

⑨3月6日,父親躺在我的懷里睡了,靜靜的,很安詳。

⑩他這一睡,再也沒有醒來。

(作者:王忠范,文章有刪改)

1.文章以“父親睡了”為題有什么好處?(3分)

                                                                              

                                                                              

2.聯(lián)系上下文,在第③段橫線處填寫描寫父親神情和動作的語句。(在下面填寫)(2分)

                                                                              

                                                                              

3.請從下面兩個句子中選擇一句,從內容理解、表達效果或富有表現力的詞語等角度進行品評賞析。(3分)

(A)山路上,每每歇息時,父親總是讓我站在里面,他站在外面,用身子當著我,生怕我不小心跌下去。

(B)我哈腰抱他上床,卻沒費多大勁兒,印象中原本高大的父親,沒想到卻那樣輕!而我的心卻沉了許多……

我選   句,品評賞析:                                                                      

                                                                              

4.通讀全文,根據相關內容,仿照下面的句式補寫句子。(2分)

小時候,病弱的我睡在父親寬大的臂膀里,溫暖而舒適;長大后,                

                                   。

5.閱讀原文和下面的材料,請你說一說文中的“我”和田世國有什么共同之處,你從中受到了什么啟發(fā)。(3分)

材料:田世國是山東棗莊薛城區(qū)人,38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)了母親的生命,他因此被評為2004年度感動中國人物。

共同之處:                                                                    

啟發(fā):                                                                        

                                        

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一篇小說,完成題。
父親睡了
①父親退休以后,頓頓飯喝點酒,天天騎著自行車四處轉轉,樂呵呵的。那次我?guī)Щ丶揖湃A山的畫冊,父親掀來翻去看不夠,我猜他是想去九華山看看。
②那年五一長假,我陪父親登上了九華山。那是個陽光很好的日子,父親頗有興致。不管是上山還是下山,我一直緊緊抓住父親的手,緊貼著他走。他自然地順著我的身勢,腳步扎實,像有了安全感的孩子。參加工作多年了,我還是頭一次和父親手拉手這么長時間。他的手指又細又硬,如根根小棍,刺得我心酸得有點心疼了。(A)山路上,每每歇息時,父親總是讓我站在里面,他站在外面,用身子當著我,生怕我不小心跌下去。
③晚上,父親覺得有點不舒服,腦袋發(fā)暈,早早就上床了。我說給他做做頭部按摩,他便順從地躺下,枕在了我的雙腿上。我哪會做按摩,只是在他的臉部、脖頸、耳根和頭心揉來揉去,輕輕的,緩緩的。他                                                                       
      。沒多一會兒,父親就睡著了,呼吸均勻,一臉的慈祥。我揉著、看著,想起父親摟我睡覺的情景……
④小時候我經常生病,父親心疼,總摟著我睡,讀初中時我還跟他睡一個被窩。他喜歡讓我枕著他的胳膊,還不時地摸摸我的身子,用胡茬子扎我的臉,親得沒法再親了。夜里我多少動一下,他就醒了,摸摸我的小屁股,問我想喝水還是尿尿。有一回,我忘了因為什么,父親沖我大發(fā)脾氣,我委屈地哭了,就賭氣去跟母親睡。天亮醒來時,卻發(fā)現父親正緊緊地摟著我呢。原來半夜時他又把我抱進了他的被窩。他朝我擠弄一下眼睛:“好小子,不摟著你我還真睡不著呢!钡鹊轿耶厴I(yè)回家,確是大小伙子了,父親不好意思再摟我睡覺。有時趁我睡時他會像犯癮似的摟摟我,他身上的那股煙味酒氣很熏人,但我還是假裝睡著,品著熱茶般濃郁醇香的父愛,眼角滲出了淚水……
⑤此刻,看著躺在我腿上瘦弱的父親,看著他那根根白發(fā)和道道皺紋,我的眼睛、鼻子已酸澀不已了:父親真的老了。
⑥從九華山回來,父親逢人便說:“兒子帶我去安徽旅游了!”他眼神中流露出的興奮與自豪卻平添了我?guī)追謨染闻c不安,讓我意識到陪父親的時間實在太少了。也許因為心情好,父親更貪杯了,而且常常過量。我勸過他幾次,他卻像犯了錯的孩子,嘿嘿一笑:“難戒呀!庇幸淮,舅舅來,他們兩人對飲不停,父親醉倒了。(B)我哈腰抱他上床,卻沒費多大勁兒,印象中原本高大的父親,沒想到卻那樣輕!而我的心卻沉了許多……
⑦父親枕在我的臂肘間呼呼地睡著了,睡得好香好沉。睡夢中,父親含含糊糊地說:“吃藥了嗎?”我明白這句話是對我說的。我有糖尿病,每次飯前他都記得提醒我這一句。此時醉倒了的父親竟在夢中也執(zhí)著地囑我吃藥。淚潤濕了我的雙眼,浸濕了我的內心。這一夜,我沒怎么睡,生怕手臂的翻動會驚醒父親;但父親睡得很好,也許是因為睡在兒子的懷抱里吧。
⑧幾年后,父親得了不治之癥,躺進了醫(yī)院。最后的日子里,他肝疼腹脹,盡管疼痛難忍,也從不呻吟一聲,不讓兒女心疼著急。只有倚在我的懷里,他才能稍睡一會兒。他說:“躺在兒子的懷里,我就不覺得遭罪了!笨晌曳置骺匆娪幸恍袦I從父親的眼角流出來。
⑨3月6日,父親躺在我的懷里睡了,靜靜的,很安詳。
⑩他這一睡,再也沒有醒來。
(作者:王忠范,文章有刪改)
【小題1】文章以“父親睡了”為題有什么好處?(3分)
                                                                              
                                                                              
【小題2】聯(lián)系上下文,在第③段橫線處填寫描寫父親神情和動作的語句。(在下面填寫)(2分)
                                                                              
                                                                              
【小題3】請從下面兩個句子中選擇一句,從內容理解、表達效果或富有表現力的詞語等角度進行品評賞析。(3分)
(A)山路上,每每歇息時,父親總是讓我站在里面,他站在外面,用身子當著我,生怕我不小心跌下去。
(B)我哈腰抱他上床,卻沒費多大勁兒,印象中原本高大的父親,沒想到卻那樣輕!而我的心卻沉了許多……
我選   句,品評賞析:                                                                      
                                                                              
【小題4】通讀全文,根據相關內容,仿照下面的句式補寫句子。(2分)
小時候,病弱的我睡在父親寬大的臂膀里,溫暖而舒適;長大后,                
                                   。
【小題5】閱讀原文和下面的材料,請你說一說文中的“我”和田世國有什么共同之處,你從中受到了什么啟發(fā)。(3分)
材料:田世國是山東棗莊薛城區(qū)人,38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)了母親的生命,他因此被評為2004年度感動中國人物。
共同之處:                                                                    
啟發(fā):                                                                        
                                        

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科目:初中語文 來源:2010~2011學年湖北省黃岡市啟黃中學初二上學期期末考試語文試題 題型:現代文閱讀

閱讀下面一篇小說,完成題。
父親睡了
①父親退休以后,頓頓飯喝點酒,天天騎著自行車四處轉轉,樂呵呵的。那次我?guī)Щ丶揖湃A山的畫冊,父親掀來翻去看不夠,我猜他是想去九華山看看。
②那年五一長假,我陪父親登上了九華山。那是個陽光很好的日子,父親頗有興致。不管是上山還是下山,我一直緊緊抓住父親的手,緊貼著他走。他自然地順著我的身勢,腳步扎實,像有了安全感的孩子。參加工作多年了,我還是頭一次和父親手拉手這么長時間。他的手指又細又硬,如根根小棍,刺得我心酸得有點心疼了。(A)山路上,每每歇息時,父親總是讓我站在里面,他站在外面,用身子當著我,生怕我不小心跌下去。
③晚上,父親覺得有點不舒服,腦袋發(fā)暈,早早就上床了。我說給他做做頭部按摩,他便順從地躺下,枕在了我的雙腿上。我哪會做按摩,只是在他的臉部、脖頸、耳根和頭心揉來揉去,輕輕的,緩緩的。他                                                                       
      。沒多一會兒,父親就睡著了,呼吸均勻,一臉的慈祥。我揉著、看著,想起父親摟我睡覺的情景……
④小時候我經常生病,父親心疼,總摟著我睡,讀初中時我還跟他睡一個被窩。他喜歡讓我枕著他的胳膊,還不時地摸摸我的身子,用胡茬子扎我的臉,親得沒法再親了。夜里我多少動一下,他就醒了,摸摸我的小屁股,問我想喝水還是尿尿。有一回,我忘了因為什么,父親沖我大發(fā)脾氣,我委屈地哭了,就賭氣去跟母親睡。天亮醒來時,卻發(fā)現父親正緊緊地摟著我呢。原來半夜時他又把我抱進了他的被窩。他朝我擠弄一下眼睛:“好小子,不摟著你我還真睡不著呢。”等到我畢業(yè)回家,確是大小伙子了,父親不好意思再摟我睡覺。有時趁我睡時他會像犯癮似的摟摟我,他身上的那股煙味酒氣很熏人,但我還是假裝睡著,品著熱茶般濃郁醇香的父愛,眼角滲出了淚水……
⑤此刻,看著躺在我腿上瘦弱的父親,看著他那根根白發(fā)和道道皺紋,我的眼睛、鼻子已酸澀不已了:父親真的老了。
⑥從九華山回來,父親逢人便說:“兒子帶我去安徽旅游了!”他眼神中流露出的興奮與自豪卻平添了我?guī)追謨染闻c不安,讓我意識到陪父親的時間實在太少了。也許因為心情好,父親更貪杯了,而且常常過量。我勸過他幾次,他卻像犯了錯的孩子,嘿嘿一笑:“難戒呀!庇幸淮危司藖,他們兩人對飲不停,父親醉倒了。(B)我哈腰抱他上床,卻沒費多大勁兒,印象中原本高大的父親,沒想到卻那樣輕!而我的心卻沉了許多……
⑦父親枕在我的臂肘間呼呼地睡著了,睡得好香好沉。睡夢中,父親含含糊糊地說:“吃藥了嗎?”我明白這句話是對我說的。我有糖尿病,每次飯前他都記得提醒我這一句。此時醉倒了的父親竟在夢中也執(zhí)著地囑我吃藥。淚潤濕了我的雙眼,浸濕了我的內心。這一夜,我沒怎么睡,生怕手臂的翻動會驚醒父親;但父親睡得很好,也許是因為睡在兒子的懷抱里吧。
⑧幾年后,父親得了不治之癥,躺進了醫(yī)院。最后的日子里,他肝疼腹脹,盡管疼痛難忍,也從不呻吟一聲,不讓兒女心疼著急。只有倚在我的懷里,他才能稍睡一會兒。他說:“躺在兒子的懷里,我就不覺得遭罪了!笨晌曳置骺匆娪幸恍袦I從父親的眼角流出來。
⑨3月6日,父親躺在我的懷里睡了,靜靜的,很安詳。
⑩他這一睡,再也沒有醒來。
(作者:王忠范,文章有刪改)
【小題1】文章以“父親睡了”為題有什么好處?(3分)
                                                                              
                                                                              
【小題2】聯(lián)系上下文,在第③段橫線處填寫描寫父親神情和動作的語句。(在下面填寫)(2分)
                                                                              
                                                                              
【小題3】請從下面兩個句子中選擇一句,從內容理解、表達效果或富有表現力的詞語等角度進行品評賞析。(3分)
(A)山路上,每每歇息時,父親總是讓我站在里面,他站在外面,用身子當著我,生怕我不小心跌下去。
(B)我哈腰抱他上床,卻沒費多大勁兒,印象中原本高大的父親,沒想到卻那樣輕!而我的心卻沉了許多……
我選   句,品評賞析:                                                                      
                                                                              
【小題4】通讀全文,根據相關內容,仿照下面的句式補寫句子。(2分)
小時候,病弱的我睡在父親寬大的臂膀里,溫暖而舒適;長大后,                
               ,                    。
【小題5】閱讀原文和下面的材料,請你說一說文中的“我”和田世國有什么共同之處,你從中受到了什么啟發(fā)。(3分)
材料:田世國是山東棗莊薛城區(qū)人,38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎,延續(xù)了母親的生命,他因此被評為2004年度感動中國人物。
共同之處:                                                                    
啟發(fā):                                                                        
                                        

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科目:初中語文 來源:2011-2012學年度江蘇省如東縣馬塘鎮(zhèn)邱升中學中考模擬語文試卷 題型:現代文閱讀

閱讀下面一篇文章,完成小題。(20分)
雕花煙斗
馮驥才
他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。
這菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪目的亮點點兒,活像一扇艷麗動人的鳳尾,一道瀑布——靜止、無聲、散著濃香的瀑布。
不知不覺間,他掏出一個挺大的核桃木雕花煙斗,插在嘴角,突然意識到花房里不準吸煙,他慌忙四下窺探,忽見身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間,有一張黑黑的老漢的臉直對著他。一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗,他剛要承認過錯,那老漢卻和氣地說:“沒關系,到這邊來抽吧!”
這里便是花房的一角,這老漢是花農老范。老范坐在他對面:“唐先生,您還畫畫不?”他怔住了!澳趺粗牢倚仗?還知道我畫畫?”“先前,您帶學生到這兒來畫過花兒,您畫得美,美呀……”老范贊美的語氣是由衷的,他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動。(A)像他這樣一位紅極一時的大畫家,好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈,如今被一棒打落下來,曾經光彩照人的玻璃片片,被人踩在腳下,甚至無人顧惜。難道在這奇花異卉中間,在這五彩繽紛的花的天地里,隱藏著一個知音嗎?
誰能從這老范身上找到聰慧、美和知識的影子呢?老范身子矮墩墩,微微駝背,穿一身皺巴巴的黑褲褂,沾滿污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子發(fā)灰,動作遲緩而不靈便。發(fā)現老范仍不時瞅他嘴上的煙斗!澳鷣韲L嘗我的煙斗絲吧?”唐先生誠懇地說!安!”老范笑瞇瞇地,“俺是瞧您的煙斗很特別……”
他的煙斗是特別。上面雕著一只肥胖的貓頭鷹,棲息在一段短短的禿枝上,“這煙斗是我自己刻的!彼f。他想起了靠邊站之后的整天無所事事,想起了某天靈機一動用木刻刀雕刻煙斗的感覺,想起了把每只煙斗都當作創(chuàng)作的傾盡心血的狂熱,想起了家里擺滿一個玻璃書柜的絕妙藝術品----雕好的煙斗!懊溃姥!”對面灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情,“您要是喜歡這煙斗,就送給您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固執(zhí)地一個勁兒搖腦袋。
從此以后,唐先生常來花房坐坐,在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來,這一片單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴。
秋風一吹,又是賞菊的好時節(jié)?商葡壬鷧s沒有到小花房去。半年前,他被落實了政策,名畫家的桂冠重新戴在頭上。求畫的、求煙斗的,讓他忙得不亦樂乎。一天,家中高朋滿座。外邊又有人敲門。打開門,不覺雙目一亮。面前一大盆光彩照人的鳳尾菊,花后是半年多未見的老范!皢,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑瞇瞇地站在他面前,額上沁出亮閃閃的汗珠,只頻頻點頭。唐先生請老范坐下后,就顧不上再和他搭腔,老范一聲不響地蹲坐在屋角,露出滿足的神情。后來他發(fā)現了身邊陳列煙斗的玻璃柜。一下子見到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗,他看呆了,不禁發(fā)出一聲聲很特別的贊嘆:“美,美,美呀……”沒人搭理老范,唐先生感到自己認識這么一位無知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。
在又收到老范送的兩次花后,唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗中,選擇一只雕工比較簡單、刻著五朵牡丹花的,送給老范。“您……”(B)老范喜得聲音都震顫了,眼睛像一對灰色的小燈泡亮了起來,雙手鄭重地接過煙斗,激動地吭吭巴巴,“謝謝您,唐先生,真謝謝您……”
又一陣秋風吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲憊不堪。他的一幅畫被莫名其妙地定為黑畫,他再一次落魄,無人理踩了。這時,他聽見有人輕輕叩門。打開門,一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門口!袄戏叮煺堖M,請進!”來人把花放在地上,喘著氣,“俺是老范的兒子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺說,他要是不在了,無論如何也要把花給您送來!薄疤葡壬,您知道俺爹多喜歡您送給他的煙斗嗎?臨終時,他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上! 
(C)“什么?”唐先生驚愕地問,他好像沒聽清這句話。他感到心上像壓了一塊沉重的石板,他后悔,沒有把雕刻得最精美的一只拿出來,送給老范……                                               (有刪改)
【小題1】依據提示,完成對小說情節(jié)的梳理,并簡要分析這樣安排情節(jié)的好處.(6分)
情節(jié):花房邂逅,感受溫暖→                    →重戴桂冠,冷落花農→                      
好處:                                                            
【小題2】小說中的唐先生是一個怎樣的形象?試作簡要概括。(6分)
【小題3】試從文中(A)(B)(C)三處畫線語句中任選一處,對其語言和內容等進行賞析。(4分)
    處:                                                        
【小題4】小說多處寫到了鳳尾菊,其作用是什么?(6分)

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇海安隆政中學八年級上學期第一次階段測語文試卷(帶解析) 題型:現代文閱讀

閱讀下面一篇文章,完成文后題目。(18分)
最美的月亮
①那個中秋節(jié)他和母親是在醫(yī)院度過的。
②母親的手術是臨近中秋節(jié)做的。母親感到身體不適,本來以為是老毛病,但醫(yī)院檢查結果竟然是癌癥。在他小的時候,家境貧寒,母親總是忍受著饑餓和痛苦,含辛茹苦地拉扯著年幼的他,獨自支撐了這個家。他覺得不能把這個消息告訴母親,不是害怕母親經受不住打擊,而是害怕母親拒絕治療。他的孩子剛滿2歲,妻子下崗了,他的收入是全家人唯一的經濟來源。沒有工作的母親知道家里艱辛,很早以前就說過,如果患上癌癥,就不治療,因為她認為那樣既浪費了錢也救不了命。
③他很孝順,便和妻子哄著母親說是小病能治好,但需要做手術,這樣才把母親騙進了醫(yī)院。從手術室出來,經過他三天三夜的細心護理,母親逐漸清醒過來,那天正是中秋節(jié)。母親住院一個星期時間,他每天只吃一頓飯,即便這樣,仍然花光了所有的積蓄。現在他身上已經沒錢了,只盼著妻子快點借到錢送來。
④夜晚,病房里冷冷清清,他守在母親身邊,同房的病人都回家團圓了。細心的他怕母親觸景傷情,就問母親想吃點什么,似乎察覺到了什么的母親只是說:“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年還能不能看到!彼牭醚劭粢魂嚢l(fā)酸,流下了淚,然而他知道,母親這個時候是萬萬不能移動的。思索了片刻之后,他有了一個決定。繼而叮囑母親不要亂動,就轉身離開了。
⑤街上華燈初上,到處洋溢著喜慶熱鬧的氣氛,唯獨他行色匆匆,孤單而焦急。飯店、小賣店、電子游戲室,他一個店鋪接一個店鋪地問:“有一個小時50元的工作嗎?”但是店主們的回答都令他大失所望。終于,在一家搬運站里找到了10噸待搬的水泥。一袋水泥100斤,搬1噸6元。他挽起衣袖開始玩命地把一袋又一袋水泥從小山似的堆上扒到肩上,連他自己都沒想到半個小時就把那10噸水泥搬到了車上。等到接過60元工錢的時候,才感到雙腿如鉛、頭昏眼花,仿佛隨時都可能暈倒,但他堅強地忍受著。
⑥他將掙來的錢買了一個深顏色的臉盆,剩下的錢全部買了月餅。他抱著臉盆和月餅回到了醫(yī)院。路上他抱得緊緊的,生怕磕碰到懷里的月餅和臉盆,仿佛那是抱著母親的命。回到病房,他把月餅擺在桌子上,然后掰開一個月餅,把最柔軟的一塊月餅餡遞到母親嘴邊?粗樕俱病M頭大汗的兒子,母親含著淚.說:“我不吃,這病咱也不治了!彼χf:“你看看今年的月亮多圓多亮啊,您肯定會好的!”他端過盛滿清水的臉盆放到母親床前,月光展開透明的翅膀躍進盆里,圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走,上下翻騰。
⑦看著水中晶瑩而富有生命的月亮,望著眼前的兒子,母親心情好了許多:“真好看呢,比往年都好看!彼赣H的手說:“明年您還要陪我看月亮!”母親鄭重地點點頭。
⑧那一夜,母親睡得非常安詳,似乎已經遠離了病痛。窗外月亮靜靜地懸掛著,雖然光芒依舊纖弱,但卻仿佛迸射出了一種足以撕破無邊黑暗的光明,一種足以融化天山冰雪的溫暖。
⑨母親開始配合每項治療,出院時醫(yī)生告訴他說:“這次手術做得很成功,你母親能夠再活10年甚至康復。”
⑩又是一年中秋,天上的月亮又圓了。母親對兒子說:“去年在醫(yī)院里看到的月亮是我這輩子看過的最美麗的月亮!
【小題1】簡要概括文中的“他”是一個怎樣的兒子?(2分)
【小題2】結合上下文,分析第④段中的“景”和“決定”分別指什么?(4分)
【小題3】結合語境,對文中畫線句子做簡要賞析。(4分)
月光展開透明的翅膀躍進盆里,圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走,上下翻騰。
【小題4】結合上下文,理解第⑧段中“光明”和“溫暖”的含義。(4分)
【小題5】閱讀下面兩則材料,結合本文內容寫下自己的閱讀感言。(4分)
【鏈接材料】
材料一:在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親!
——奧斯特洛夫斯基
材料二:陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆狀核病變,無法醫(yī)治,最終可能導致死亡。為挽救兒子的生命,陳玉蓉請求醫(yī)生手術將自己的肝移植給兒子。可是她患有重度脂肪肝,無法捐肝救子。陳玉蓉其后每天行走十公里,每餐只吃半個拳頭大的飯團來進行減肥計劃,她堅持了7個月,脂肪肝奇跡般的沒有了。最終順利地進行了肝臟移植手術。
——2009年感動中國人物 陳玉蓉
我的閱讀感言:                                                            

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年江蘇海安隆政中學八年級上學期第一次階段測語文試卷(解析版) 題型:現代文閱讀

閱讀下面一篇文章,完成文后題目。(18分)

最美的月亮

①那個中秋節(jié)他和母親是在醫(yī)院度過的。

②母親的手術是臨近中秋節(jié)做的。母親感到身體不適,本來以為是老毛病,但醫(yī)院檢查結果竟然是癌癥。在他小的時候,家境貧寒,母親總是忍受著饑餓和痛苦,含辛茹苦地拉扯著年幼的他,獨自支撐了這個家。他覺得不能把這個消息告訴母親,不是害怕母親經受不住打擊,而是害怕母親拒絕治療。他的孩子剛滿2歲,妻子下崗了,他的收入是全家人唯一的經濟來源。沒有工作的母親知道家里艱辛,很早以前就說過,如果患上癌癥,就不治療,因為她認為那樣既浪費了錢也救不了命。

③他很孝順,便和妻子哄著母親說是小病能治好,但需要做手術,這樣才把母親騙進了醫(yī)院。從手術室出來,經過他三天三夜的細心護理,母親逐漸清醒過來,那天正是中秋節(jié)。母親住院一個星期時間,他每天只吃一頓飯,即便這樣,仍然花光了所有的積蓄,F在他身上已經沒錢了,只盼著妻子快點借到錢送來。

④夜晚,病房里冷冷清清,他守在母親身邊,同房的病人都回家團圓了。細心的他怕母親觸景傷情,就問母親想吃點什么,似乎察覺到了什么的母親只是說:“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年還能不能看到!彼牭醚劭粢魂嚢l(fā)酸,流下了淚,然而他知道,母親這個時候是萬萬不能移動的。思索了片刻之后,他有了一個決定。繼而叮囑母親不要亂動,就轉身離開了。

⑤街上華燈初上,到處洋溢著喜慶熱鬧的氣氛,唯獨他行色匆匆,孤單而焦急。飯店、小賣店、電子游戲室,他一個店鋪接一個店鋪地問:“有一個小時50元的工作嗎?”但是店主們的回答都令他大失所望。終于,在一家搬運站里找到了10噸待搬的水泥。一袋水泥100斤,搬1噸6元。他挽起衣袖開始玩命地把一袋又一袋水泥從小山似的堆上扒到肩上,連他自己都沒想到半個小時就把那10噸水泥搬到了車上。等到接過60元工錢的時候,才感到雙腿如鉛、頭昏眼花,仿佛隨時都可能暈倒,但他堅強地忍受著。

⑥他將掙來的錢買了一個深顏色的臉盆,剩下的錢全部買了月餅。他抱著臉盆和月餅回到了醫(yī)院。路上他抱得緊緊的,生怕磕碰到懷里的月餅和臉盆,仿佛那是抱著母親的命。回到病房,他把月餅擺在桌子上,然后掰開一個月餅,把最柔軟的一塊月餅餡遞到母親嘴邊?粗樕俱、滿頭大汗的兒子,母親含著淚.說:“我不吃,這病咱也不治了!彼χf:“你看看今年的月亮多圓多亮啊,您肯定會好的!”他端過盛滿清水的臉盆放到母親床前,月光展開透明的翅膀躍進盆里,圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走,上下翻騰。

⑦看著水中晶瑩而富有生命的月亮,望著眼前的兒子,母親心情好了許多:“真好看呢,比往年都好看!彼赣H的手說:“明年您還要陪我看月亮!”母親鄭重地點點頭。

⑧那一夜,母親睡得非常安詳,似乎已經遠離了病痛。窗外月亮靜靜地懸掛著,雖然光芒依舊纖弱,但卻仿佛迸射出了一種足以撕破無邊黑暗的光明,一種足以融化天山冰雪的溫暖。

⑨母親開始配合每項治療,出院時醫(yī)生告訴他說:“這次手術做得很成功,你母親能夠再活10年甚至康復!

⑩又是一年中秋,天上的月亮又圓了。母親對兒子說:“去年在醫(yī)院里看到的月亮是我這輩子看過的最美麗的月亮!

1.簡要概括文中的“他”是一個怎樣的兒子?(2分)

2.結合上下文,分析第④段中的“景”和“決定”分別指什么?(4分)

3.結合語境,對文中畫線句子做簡要賞析。(4分)

月光展開透明的翅膀躍進盆里,圓圓的月亮隨著盆里的波紋在水里行走,上下翻騰。

4.結合上下文,理解第⑧段中“光明”和“溫暖”的含義。(4分)

5.閱讀下面兩則材料,結合本文內容寫下自己的閱讀感言。(4分)

【鏈接材料】

材料一:在這個世界上,我們永遠需要報答最美好的人,這就是母親!

——奧斯特洛夫斯基

材料二:陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆狀核病變,無法醫(yī)治,最終可能導致死亡。為挽救兒子的生命,陳玉蓉請求醫(yī)生手術將自己的肝移植給兒子?墒撬加兄囟戎靖,無法捐肝救子。陳玉蓉其后每天行走十公里,每餐只吃半個拳頭大的飯團來進行減肥計劃,她堅持了7個月,脂肪肝奇跡般的沒有了。最終順利地進行了肝臟移植手術。

——2009年感動中國人物 陳玉蓉

我的閱讀感言:                                                            

 

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