11、云橫秦嶺家何在,                        。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

11、雪擁藍(lán)關(guān)馬不前

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

云橫秦嶺家何在,                        。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(8分)

1.云橫秦嶺家何在?            。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

2.海內(nèi)存知己,          。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

3.莫道不消魂,簾卷西風(fēng),          。(李清照《醉花陰》)

4.          ,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)

5.杜甫在《望岳》詩(shī)中抒發(fā)雄心壯志的句子是:           ,          

6.儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺。《論語(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔,             ”,闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系;《孟子》中的“             ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”,說(shuō)明了困境出人才的道理。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州樂(lè)清英華學(xué)校第二次中考模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(8分)

1.云橫秦嶺家何在?            。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

2.海內(nèi)存知己,          。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

3.莫道不消魂,簾卷西風(fēng),          。(李清照《醉花陰》)

4.          ,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)

5.杜甫在《望岳》詩(shī)中抒發(fā)雄心壯志的句子是:           ,          。

6.儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺。《論語(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔,             ”,闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系;《孟子》中的“             ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”,說(shuō)明了困境出人才的道理。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:默寫(xiě)題

古詩(shī)文默寫(xiě)。
(1)云橫秦嶺家何在?                                     。 (韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)?
(2)吊影分為千里雁,                               。                                  ,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易《望月有感》)
(3)在《魚(yú)我所欲也》中作者以“魚(yú)”和“熊掌”為喻,巧妙地回答了“生”與“義”問(wèn)題,請(qǐng)寫(xiě)出原句                                         

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

古詩(shī)文默寫(xiě)。

1)云橫秦嶺家何在?________。    (韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

2)吊影分為千里雁,________。________,一夜鄉(xiāng)心五處同。

(白居易《望月有感》)

3)在《魚(yú)我所欲也》中作者以“魚(yú)”和“熊掌”為喻,巧妙地回答了“生”與“義”問(wèn)題,請(qǐng)寫(xiě)出原句________。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題

古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(8分)
小題1:云橫秦嶺家何在?            。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
小題2:海內(nèi)存知己,          。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
小題3:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),          。(李清照《醉花陰》)
小題4:          ,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)
小題5:杜甫在《望岳》詩(shī)中抒發(fā)雄心壯志的句子是:           ,          。
小題6:儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺!墩撜Z(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔,             ”,闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系;《孟子》中的“             ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”,說(shuō)明了困境出人才的道理。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

古詩(shī)文默寫(xiě)。

 。1)云橫秦嶺家何在?________。    (韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

 。2)吊影分為千里雁,________。________,一夜鄉(xiāng)心五處同。(白居易《望月有感》)

 。3)在《魚(yú)我所欲也》中作者以“魚(yú)”和“熊掌”為喻,巧妙地回答了“生”與“義”問(wèn)題,請(qǐng)寫(xiě)出原句

 ________ 。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(8分)
【小題1】云橫秦嶺家何在?            。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
【小題2】海內(nèi)存知己,          。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
【小題3】莫道不消魂,簾卷西風(fēng),          。(李清照《醉花陰》)
【小題4】          ,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)
【小題5】杜甫在《望岳》詩(shī)中抒發(fā)雄心壯志的句子是:           ,          。
【小題6】儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺!墩撜Z(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔,             ”,闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系;《孟子》中的“             ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”,說(shuō)明了困境出人才的道理。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆浙江省溫州樂(lè)清英華學(xué)校第二次中考模擬測(cè)試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:默寫(xiě)

古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(8分)
【小題1】云橫秦嶺家何在?            。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
【小題2】海內(nèi)存知己,          。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
【小題3】莫道不消魂,簾卷西風(fēng),          。(李清照《醉花陰》)
【小題4】          ,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)
【小題5】杜甫在《望岳》詩(shī)中抒發(fā)雄心壯志的句子是:           ,          。
【小題6】儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺!墩撜Z(yǔ)》中的“學(xué)而不思則罔,             ”,闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系;《孟子》中的“             ,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”,說(shuō)明了困境出人才的道理。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列詩(shī)文默寫(xiě)與原文不一致的是(    )
A云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)
B.四面邊聲連角起,千帳里,長(zhǎng)煙落日孤城閉(范仲淹《漁家傲?秋思》)
C.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。(《歸園田居(其三)》陶淵明)
D.寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以親戚之所順,攻天下之所畔。故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。(《得道多助,失道寡助》)

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