8、同學(xué)們,在三年的學(xué)習(xí)生活中,你一定積累了不少古詩詞,請(qǐng)你寫出連續(xù)兩句作為你的座右銘。

                     ,                      。

8、答案示例:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(有勵(lì)志之意的課內(nèi)外詩詞均可。)

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

同學(xué)們,在三年的學(xué)習(xí)生活中,你一定積累了不少古詩詞,請(qǐng)你寫出連續(xù)兩句作為你的座右銘。

                     ,                     

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科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:寫作題

  初中三年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,三年來,暖暖的親情、醇醇的友情、殷殷的師恩、深深的黨恩……這些如同陽光般沐浴著我們。我們?cè)跍剀昂椭C的家庭、豐富多彩的校園、欣欣向榮的祖國(guó)里茁壯成長(zhǎng)。
  在祖國(guó)60華誕來臨之際,請(qǐng)以“我在陽光下成長(zhǎng)”為題,寫一篇文章。
  要求:(1)請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體,用你最喜歡的表達(dá)方式寫作。(詩歌除外)(2)寫出你的真情實(shí)感。(3)請(qǐng)你做到書寫工整、規(guī)范,不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年甘肅武威市初一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用

綜合學(xué)習(xí)與探究(10分)

每一個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)有深深的依戀之情,甚至是一次不以意的走進(jìn)自然的行動(dòng)都會(huì)讓你永志不忘;蚴呛棋滩ǎ蚴侨f里星空,或是千年不倒的胡楊林,或是遼闊無邊的青草地,或是清澈見底的溪流,或是充滿農(nóng)家氣息的度假村,或是自家門前的菜園子……總之,大自然太美妙了,藍(lán)天白云、日月星辰、山澗田園、戈壁荒漠、花鳥蟲魚都會(huì)讓你心醉。

某班在“感受自然”的綜合性學(xué)習(xí)中開展了如下活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加。

1.活動(dòng)一:向往自然 面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染,面對(duì)日趨沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),身居鬧市的我們多么渴望能帶著一身輕松,漫步自然,感受它的魅力無邊,風(fēng)情無限。那兒有林間輕輕拂過的微風(fēng),有巖隙悄悄流淌的小溪,有初春泥土上的第一片新綠,有隆冬寒雪那一抹的晶瑩……請(qǐng)你用真切的筆墨寫出你對(duì)美麗清新的大自然的渴望與向往。(2分)

2.活動(dòng)二:走進(jìn)自然 只有有一顆執(zhí)著而堅(jiān)定的心,大自然是會(huì)被我們感動(dòng)的。她會(huì)讓我們盡情地徜徉于大自然,詮釋春的風(fēng)流;感受夏的豪情;解讀秋的冷寂;領(lǐng)略冬的潔凈;四時(shí)雖變,卻任筆尖縱橫,飽覽浩瀚星云,欣賞夕暉晚照……歷代文人墨客已經(jīng)為我們留下了一筆無數(shù)瑰麗的詩篇,請(qǐng)分別寫一句有關(guān)春夏秋冬的詩句。(2分)

吟春:                        ____________                               

吟夏:                     ____________                                  

吟秋:                         ____________                             

吟冬:                             ____________                          

3.活動(dòng)三:欣賞自然 漫步自然,讓我們一同去感謝春天神圣華美的饋贈(zèng);讀懂秋日私語的情愫與魅力;感悟大雪無痕的飄逸與搖曳;體會(huì)青山秀水的明凈與清新;暢游清風(fēng)麗日的溫柔與浪漫……大自然里的一花一草一木,一山一石一鳥,全會(huì)成為我們的知己與摯友,請(qǐng)對(duì)她們輕聲地說出你深情的表白吧。3分)

4.活動(dòng)四:感悟自然  大自然的萬物就如同一個(gè)個(gè)智者和良師,在啟迪著我們的心智,她們把激越的聲音、綺麗的色彩,注入我們的血液,引領(lǐng)我們的腳步,點(diǎn)亮了人生的每一個(gè)黃昏,喚醒人生的每一個(gè)黎明。請(qǐng)選擇一種大自然中的動(dòng)植物,談?wù)勊鼛Ыo你的啟示與感悟。(3分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

我說,你聽

①她曾經(jīng)可以做到,連續(xù)數(shù)小時(shí)說個(gè)不停,且是站著說,微笑著說,聲情并茂的說。她也會(huì)讓身邊的人開口說話,無論你多木訥、多膽怯,她都有辦法讓你開口。

②有人說她的提問方式是這個(gè)世界上最為溫和的一種。時(shí)間久了,即使是最不愛學(xué)習(xí)語文的學(xué)生也會(huì)被她的課迷住。

③有一個(gè)學(xué)生,恰好轉(zhuǎn)到她的班。因剛到新地方,上課有點(diǎn)走神。她正在臺(tái)上講作文,說到細(xì)節(jié)描寫的話題。她說:“譬如,那位新同學(xué)的頭發(fā)天生的黑而純,可以說黑得像緞子,也可以說順滑得似瀑布!

④大家一齊向那個(gè)新同學(xué)的頭發(fā)看,新同學(xué)的臉微微發(fā)紅,心立刻回到課堂上。

⑤她若無其事地繼續(xù)說:“你們大家看看我,能說說我的一些特點(diǎn)嗎?不許恭維我啊!贝蠹衣犃硕夹Α

⑥那個(gè)新同學(xué)先獲得了發(fā)言的機(jī)會(huì)。

⑦她鼓勵(lì)說:“我剛才說了你的頭發(fā),你現(xiàn)在可以說我的某個(gè)特征。看,你可以后發(fā)制人,主動(dòng)權(quán)更大!蓖瑢W(xué)們又笑。

⑧氣氛輕松活潑了,新同學(xué)也不怕了,她果斷地說:“老師,你的眉心有顆紅痣,圓圓的,像一枚紅豆鑲在那兒,泛著柔潤(rùn)的紅暈!

⑨她大聲說“好”。

⑩那位新同學(xué)漸漸發(fā)現(xiàn),她們班有一個(gè)共同的喜好,就是特別喜歡語文學(xué)科,這與她的教學(xué)方式密切相關(guān)。

⑾那個(gè)當(dāng)年的新同學(xué)就是我。后來,有幸和她一起共事,向她學(xué)習(xí)教書的藝術(shù)。

⑿有一年,學(xué)?紤]到她快退休了,沒有給她排課,只是讓她負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)科的教研工作。她很生氣。那次,是我第一次見她生氣。她說:“不上課,有什么教可以研的?”學(xué)校只好繼續(xù)讓她授課。就這樣,她一直工作在講壇第一線。從教幾十年,沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也從未對(duì)學(xué)生發(fā)過一次火。最后,她是從講臺(tái)上退休的。

⒀可是,現(xiàn)在她不會(huì)講話了,經(jīng)常一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間靜坐。別人問她話,她也不理。醫(yī)生說她是腦梗,大腦80%混沌。我不愿相信,一個(gè)擅長(zhǎng)語言的人,并且是一個(gè)讓語言散發(fā)魅力的人,會(huì)失去語言。

⒁也許,她是講累了,一旦有機(jī)會(huì)休息,就想好好享受一下。等她休息好了,就好了?晌颐鎸(duì)她,呼喚“老師”的時(shí)候,她坐在輪椅上,頭微低,沒有任何反應(yīng)。我的眼淚噴涌而出。

⒂她家的茶幾上有不少中學(xué)語文課本,是醫(yī)囑進(jìn)行刺激治療的道具。

⒃我打開一本書,輕輕對(duì)她說:“老師,以前,我聽你講了許多年。今天,我來說,你聽。”她沒有一點(diǎn)反應(yīng),保持原姿態(tài)坐著,雕塑一樣。

⒄ “她的頭發(fā)天生的黑而純,可以說黑得像緞子,也可以說順滑得似瀑布。”

⒅ “你的眉心有顆紅痣,圓圓的,像一枚紅豆鑲在那兒,泛著柔潤(rùn)的紅暈!

⒆她的頭微抬,面部表情有了些微的變化,似乎是盡了最大的努力,她的嘴唇顫抖著用微弱的聲音說:“好!”

17.圍繞老師,文章前后寫了三件事情。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出前后兩件并填寫在橫線上。(4分)

                                   →②學(xué)校讓她負(fù)責(zé)教研,她卻堅(jiān)持上課直到退休→③                                            。

18. 結(jié)合語境,品析文中劃線的句子,分析其表達(dá)效果。(6分)

A.她若無其事地接著說:“你們大家看看我,能說說我的一些特點(diǎn)嗎?不許恭維我啊!贝蠹衣犃硕夹。

                                                                

B.“你的眉心有顆紅痣,圓圓的,像一枚紅豆鑲在那兒,泛著柔潤(rùn)的紅暈!

                                                                  

19.小說中的老師是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)

                                                                    

20.結(jié)合自身的經(jīng)歷,寫出你感受最深的與老師的一次交流。(4分)

                                                                    

                                                                    

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

綜合學(xué)習(xí)與探究(10分)
每一個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)有深深的依戀之情,甚至是一次不以意的走進(jìn)自然的行動(dòng)都會(huì)讓你永志不忘;蚴呛棋滩,或是萬里星空,或是千年不倒的胡楊林,或是遼闊無邊的青草地,或是清澈見底的溪流,或是充滿農(nóng)家氣息的度假村,或是自家門前的菜園子……總之,大自然太美妙了,藍(lán)天白云、日月星辰、山澗田園、戈壁荒漠、花鳥蟲魚都會(huì)讓你心醉。
某班在“感受自然”的綜合性學(xué)習(xí)中開展了如下活動(dòng),請(qǐng)你踴躍參加。
小題1:活動(dòng)一:向往自然 面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境污染,面對(duì)日趨沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),身居鬧市的我們多么渴望能帶著一身輕松,漫步自然,感受它的魅力無邊,風(fēng)情無限。那兒有林間輕輕拂過的微風(fēng),有巖隙悄悄流淌的小溪,有初春泥土上的第一片新綠,有隆冬寒雪那一抹的晶瑩……請(qǐng)你用真切的筆墨寫出你對(duì)美麗清新的大自然的渴望與向往。(2分)
小題2:活動(dòng)二:走進(jìn)自然 只有有一顆執(zhí)著而堅(jiān)定的心,大自然是會(huì)被我們感動(dòng)的。她會(huì)讓我們盡情地徜徉于大自然,詮釋春的風(fēng)流;感受夏的豪情;解讀秋的冷寂;領(lǐng)略冬的潔凈;四時(shí)雖變,卻任筆尖縱橫,飽覽浩瀚星云,欣賞夕暉晚照……歷代文人墨客已經(jīng)為我們留下了一筆無數(shù)瑰麗的詩篇,請(qǐng)分別寫一句有關(guān)春夏秋冬的詩句。(2分)
吟春:                        ____________                               
吟夏:                     ____________                                  
吟秋:                         ____________                             
吟冬:                             ____________                          
小題3:活動(dòng)三:欣賞自然 漫步自然,讓我們一同去感謝春天神圣華美的饋贈(zèng);讀懂秋日私語的情愫與魅力;感悟大雪無痕的飄逸與搖曳;體會(huì)青山秀水的明凈與清新;暢游清風(fēng)麗日的溫柔與浪漫……大自然里的一花一草一木,一山一石一鳥,全會(huì)成為我們的知己與摯友,請(qǐng)對(duì)她們輕聲地說出你深情的表白吧。3分)
小題4:活動(dòng)四:感悟自然  大自然的萬物就如同一個(gè)個(gè)智者和良師,在啟迪著我們的心智,她們把激越的聲音、綺麗的色彩,注入我們的血液,引領(lǐng)我們的腳步,點(diǎn)亮了人生的每一個(gè)黃昏,喚醒人生的每一個(gè)黎明。請(qǐng)選擇一種大自然中的動(dòng)植物,談?wù)勊鼛Ыo你的啟示與感悟。(3分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

綜合性學(xué)習(xí)。(6分)

走出書齋,暢游天下,外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時(shí)尚。5月是全國(guó)旅游旺季,學(xué)校就此開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面三則材料,完成下列任務(wù)。

【材料一】今年國(guó)內(nèi)大多數(shù)景區(qū)恰逢第二個(gè)門票價(jià)格“三年解禁期”。目前,已有不少景區(qū)趕在五一節(jié)前漲價(jià)。而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),未來數(shù)月內(nèi),全國(guó)將有超過20個(gè)知名景區(qū)門票漲價(jià),漲幅從20%到60%不等。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)不含港澳臺(tái)一共有130家5A級(jí)景區(qū),票價(jià)在100元以上的已經(jīng)46.2%,接近一半在100元以上。(《廣州日?qǐng)?bào)》2012年5月4日)

【材料二】針對(duì)5A景區(qū)跨入“百元時(shí)代”的狀況, “京報(bào)調(diào)查”向民眾進(jìn)行了問卷調(diào)查,共收回1150份有效問卷調(diào)查,以下是本次調(diào)查的圖表:

              

                    (數(shù)字來源:《新京報(bào)》 2012年5月7日)

【材料三】“五一”節(jié)前,在全國(guó)許多景區(qū)門票價(jià)格一片“漲聲”中,湖北省宜昌市明令禁止市內(nèi)景區(qū)門票漲價(jià)。宜昌市旅游局公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,“五一”三天宜昌共接待國(guó)內(nèi)外游客約93萬人次,同比增長(zhǎng)58%以上;旅游總收入約2.9億元,同比增長(zhǎng)約67%。

                                   (文章來源:《新華網(wǎng)》2012年5月5日)

1.閱讀材料二中的圖表,寫出你的結(jié)論。(2分)

2.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言給材料三擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題。(不超過16字)(2分)

3.根據(jù)同學(xué)搜集到的材料,各景區(qū)大多有漲價(jià)舉措,你認(rèn)為這是否合理?結(jié)合材料說說你的理由。(2分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

綜合性學(xué)習(xí)(6分)

“十二五”開局之年,“幸!币辉~走紅大江南北,“提升幸福指數(shù)”、“打造幸福中國(guó)”的話題溫暖人心。學(xué)校開展了“幸福指數(shù)調(diào)查”的實(shí)踐活動(dòng)。作為小組成員,請(qǐng)你閱讀以下材料,并完成下列任務(wù)。

【材料一】幸福是人們的渴求在得到滿足或部分得到滿足時(shí)的一種感受。幸福指數(shù),就是衡量這種感受具體程度的主觀指標(biāo)數(shù)值。按照常理,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,幸福指數(shù)應(yīng)該上升才對(duì)。可是,事實(shí)并非如此,有人很有錢,卻不快樂;有人居無定所,但照樣幸福。從某種程度上說,幸福是一種主觀感受。

【材料二】中國(guó)民生指數(shù)課題組:日前對(duì)全國(guó)發(fā)展水平不一的24個(gè)城市4800名居民進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示,在影響中國(guó)居民幸福感的19個(gè)因素之中,位居前列的依次為家庭和諧、健康、子女教育、經(jīng)濟(jì)收入、醫(yī)療服務(wù)和環(huán)境質(zhì)量。

【材料三】

不同人群

幸福觀

科學(xué)家

幸福=個(gè)性+需求+生存狀況

農(nóng)民

幸福=五谷豐登

教師

幸福=桃李滿天下

1.根據(jù)影響百姓“幸福感”的諸多因素,從個(gè)人和政府兩個(gè)角度就如何提高百姓“幸福感”各提兩條具體建議。(4分)

給個(gè)人的建議:                                                         

給政府的建議:                                                         

2.作為學(xué)生,你的幸福觀是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(2分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

綜合性學(xué)習(xí)(共11分)

2012年3月20~23日,第11屆“中國(guó)家電博覽會(huì)”在上海舉行。學(xué)校為了讓學(xué)生拓寬眼界,了解社會(huì)現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)高科技給人們的生活帶來的變化,開展了“走進(jìn)家博會(huì)”的活動(dòng)。作為該活動(dòng)的參與者,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

1.學(xué)校要求每個(gè)班都出一期認(rèn)識(shí)“家博會(huì)”的板報(bào),請(qǐng)你根據(jù)下面材料,寫出你對(duì)“家博會(huì)”主題“關(guān)愛環(huán)境,享受生活”的理解,結(jié)合這個(gè)主題談?wù)勀阍诩译娤M(fèi)中會(huì)做出怎樣的選擇并簡(jiǎn)述理由。(4分)

【材料一】在伊萊克斯展臺(tái),記者看到其用再生資源制造的“綠色系列”低耗能環(huán)保型吸塵器,包裝材料85%都是可循環(huán)使用的。每一臺(tái)環(huán)保型手持吸塵器,在制造過程中,能節(jié)省1.5升原油,以及至少65升水;而 “海洋之星”吸塵器的原材料(塑料)則都是從世界各地海岸收集得來的。

【材料二】長(zhǎng)虹語音智能電視成為行業(yè)的焦點(diǎn),在家博會(huì)也不例外。電視智能化已是大勢(shì)所趨,語音電視已經(jīng)受到大眾消費(fèi)者的廣泛關(guān)注。針對(duì)長(zhǎng)虹語音電視中的最大亮點(diǎn)Ciri,業(yè)內(nèi)人士形象地把語音電視比喻為一個(gè)能說話,會(huì)學(xué)習(xí),有思想,高智商的“精靈”。 而在數(shù)碼達(dá)人圈子內(nèi),更是流傳著這樣的評(píng)語:“長(zhǎng)虹語音電視,聰明的語音電視也要聽我的!

(1)“關(guān)愛環(huán)境,享受生活”的意思是:             

(2)我的選擇:                理由是:             

2.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們還進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,搜集到下面兩則材料,你從中得出了怎樣的結(jié)論?請(qǐng)結(jié)合“家博會(huì)”主題,根據(jù)本次活動(dòng)的四則材料提出一個(gè)使中國(guó)家電產(chǎn)業(yè)科學(xué)、健康、穩(wěn)步發(fā)展的辦法。(4分)

【材料三】2011年上半年家電類普通零售額同比增長(zhǎng)21.5%,比2010年同期放緩7.3個(gè)百分點(diǎn);下半年7-10月份普通零售額同比增速大幅度低于2010年同期,雖然11月和12月 “搭政策末班車”消費(fèi)心理(2012年家電“以舊換新”、“家電下鄉(xiāng)”政策取消),促使家電市場(chǎng)普通零售額增速有所回升,但未改變?nèi)昶胀闶垲~增速放緩趨勢(shì)。

【材料四】

京東商城網(wǎng)上銷售額變化一覽表

時(shí)間

銷售額

占網(wǎng)上銷售總額的比例

2009年

60億

0.2%

2010年

102億

1.4%

2011年

400億

5.0%

(1)結(jié)論:                   

(2)辦法:                  

3.根據(jù)以上材料,談?wù)勁e辦本屆“家博會(huì)”的意義。(3分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:

綜合性學(xué)習(xí)。(5分)

近年來,許多地方都在紛紛誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。親近經(jīng)典,可以凈化心靈,涵養(yǎng)大氣。這兩本書都是在儒家思想指導(dǎo)下編成的讀物,是我國(guó)古代對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙教育的重要文化經(jīng)典,其中有不少內(nèi)容在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活等方面仍然有很好的借鑒作用。

1.處于青春期的一些中學(xué)生,容易與父母鬧別扭。如果你的同學(xué)因?yàn)楦改傅呐u(píng)正心情不悅,你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)內(nèi)容最適合用來對(duì)他(她)進(jìn)行勸說。(  )(2分)

A.揚(yáng)名聲顯父母光于前裕于后

B.父母教須敬聽父母責(zé)須順承

C.身有傷貽親憂 德有傷貽親羞

D.稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能

2.請(qǐng)參照示例,將下列《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的有關(guān)內(nèi)容任選三項(xiàng)進(jìn)行概括。(以四字短語概括,寫清序號(hào))(3分)

序號(hào)

原句

內(nèi)容概括

示例

茍不教 性乃遷 教之道 貴以專

教化育人

1

頭懸梁 錐刺股 彼不教 自勤苦

 

2

晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手

 

3

冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切

 

4

刻薄語 穢污詞 市井氣 切戒之

 

 

 

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